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發(fā)布時間:2021-09-11 14:19  

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視頻作者:少林小龍武術(shù)中等專業(yè)學校






登封武術(shù)學校地址有什么用,學武干什么?這個從武俠文學到武俠電影用文藝的方式找尋多年,而至今未果的話題,在戰(zhàn)斗中熱為主,各種健身方式琳瑯滿目的今天,武者顯得更加位置渺茫。    

”君子有武,非好戰(zhàn)而不輕發(fā)“;這與《司馬法》”國雖大,好戰(zhàn)必亡,忘戰(zhàn)必?!耙饬x上同構(gòu)。

武不是戲子之見的”止戈為武“,武就是用形式進行自衛(wèi)和殺傷的。止通假腳趾,引申為行動,戈是,武的實際意義=行動 ,為之伙上。脫離了技術(shù)的武就等于完全脫離了武本身,止戈為武無非是投降和自我放棄。是大殺器,你不可能見到哪個擁有的國家主動完全銷毀他的,以美國為例,它目前的大國地位也是靠世界上的利器來保障的,無論是軍費的還是的以及局部參與廣。尤其對于弱者,止戈只能招致潛在的被欺辱,無論是國與國,還是人與人。有一個常識大家要了解,所有的和平與法律都是靠維持的,沒有和法庭,法律等于一紙空文。

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所以,一說到武術(shù)就是上天入地,發(fā)人十幾米。。。我也不知道該說些什么。正經(jīng)的武術(shù)也是有鞭腿,也是有直拳擺拳的

一個時代做一個時代的事吧。那時候的散打,現(xiàn)在再看,技術(shù)也是挺粗糙的。武術(shù),,就是應(yīng)該發(fā)展的

武術(shù)能打么?肯定能打。但是自身什么水平,跟已經(jīng)高度成熟的現(xiàn)代相比,差距在哪,如何融合,如何應(yīng)用在實戰(zhàn),能不能借鑒一些訓(xùn)練手段,工具,還是需要清醒認識的。

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中國傳統(tǒng)武術(shù)倡導(dǎo)的是止戈為武,反對甚至鄙視好勇斗狠。中國傳統(tǒng)武術(shù)是捍衛(wèi)尊嚴引而不發(fā)的利器,同時又是威脅他人的大棒。學習中國傳統(tǒng)武術(shù)的有成者,當然擁有運用自身武功維護自身安全和權(quán)益的能力。但同時他或她一定是身心健康者,心態(tài)平衡者,文明踐行者,和平捍衛(wèi)者。

中國傳統(tǒng)武術(shù)經(jīng)過千百年來的實踐摸索,通過長期的、無數(shù)次的與各種文化的相互學習借鑒,歷經(jīng)無數(shù)宗師先賢的總結(jié)提高升華才形成了今天人們看到的博大與精深。毋庸諱言,作為中國傳統(tǒng)文化一部分的中國傳統(tǒng)武術(shù),自然無法擺脫其歷史的局限性,但其所蘊含的哲學原理,人文精神,道德風貌,民族智慧,科學成果,技術(shù)方法,訓(xùn)練實踐等等至今仍是我們?nèi)≈槐M的科研資源與精神寶藏。是非常值得認真學習與吸取,保護與傳揚的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

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