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發(fā)布時間:2021-06-14 05:07  
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學院黨政辦副主任表示,制度建設是提高高等學校管理水平的基礎性工作,下面陶瓷學院可不可以的小編來帶大家詳細的了解一下,希望可以給大家?guī)硪恍椭?供大家參考。
制度對有章可循、依章辦事、規(guī)范高的效率的管理體制具有重要的意義。
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學院為了進一步加強輔導員隊伍建設做出了什么,下面陶瓷學院可不可以的小編來帶大家詳細的了解一下,希望可以給大家?guī)硪恍椭?供大家參考。
學院為了加強輔導員能力,提高輔導員隊伍的管理能力,提升輔導員業(yè)務水平。先后組織輔導員學習。
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陶瓷學院可不可以對于畢業(yè)學生有著什么要求呢?想必很多人都不是很清楚吧,那么接下來就由我為大家詳細的介紹一下吧,我們來一起看一下吧。
1.畢業(yè)設計、畢業(yè)等綜合性質實驗環(huán)節(jié)可用評閱、答辯等方式進行考核。
2.職業(yè)技能考試,可采用鑒定的方式進行,以取得合格證為標準。
3.畢業(yè)實習成績,一般根據(jù)勞動態(tài)度、實際操作、實習、實習單位評定的方式進行綜合考核。
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陶瓷學院可不可以不同院系、不同班級的同一門課程,使用統(tǒng)一教材及大綱,由不同老師授課,其應該統(tǒng)一,可由教研室統(tǒng)一命題。盡量減少四自。
(即 '自教,自命題、自監(jiān)考、自評卷'的考核情況)
為了推進考核科學化、標準化和規(guī)范化,今后要通過各種方式逐步實現(xiàn)考教分離,各系要組織專人有計劃的進行題庫建設。
一經(jīng)擬定,有關人員不得以任何方式泄漏內容,如有泄漏作嚴重教學事故處理。
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