要識(shí)別你的某些細(xì)微感受

要識(shí)別你的某些細(xì)微感受有時(shí)確實(shí)不容易。例如，他可能在體驗(yàn)一些與性相關(guān)的感受，或者在玩以攻擊為主題的游戲，這會(huì)讓你不舒服，但不是受傷或者憤怒的感覺。這種情況下，你可能會(huì)有更加微妙的反應(yīng)，想要終止游戲、更換主題或者引導(dǎo)孩子去做別的事情。無聊或者缺乏興趣，都是你對(duì)他的想法感到的表現(xiàn)。每個(gè)大人都有自己的軟弱之處，并會(huì)以意外的方式呈現(xiàn)出來。

不要試圖“修改”孩子的情緒感受

不要試圖“修改”孩子的情緒感受，當(dāng)孩子的感受讓你不舒服時(shí)，你會(huì)忍不住屈服于孩子的要求，試圖用甜言蜜語哄他進(jìn)入另外一個(gè)狀態(tài)，或者通過努力將他的感受轉(zhuǎn)換為你可以接受的感受。如果你這樣做了，孩子會(huì)以為自己的感受是錯(cuò)誤的。無論他的情緒感受如何，都需要尊重他當(dāng)時(shí)的感受，認(rèn)真聽他說話，并用任何他允許的方式為他提供支持，例如擁抱他、緊靠著他或者在另外一側(cè)溫柔地對(duì)他說話。

孩子說話不清楚是有很多原因的

其實(shí)大量的事實(shí)證明，孩子說話不清楚是有很多原因的，并且是長(zhǎng)期存在的，如果孩子話說全了，說話還是不清楚，仍然存在發(fā)音不準(zhǔn)的問題，就必須要給孩子進(jìn)行發(fā)音矯正訓(xùn)練了，否則不僅影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子在性格和心理上也會(huì)受到一定的影響?？v觀孩子的整個(gè)發(fā)展過程，特別是在他掌握一些基本技能后，你會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)。隨著孩子能力的提升，他慢慢向上攀登到更高的階段。