論述播音員分期理解稿件必須經(jīng)過哪幾個(gè)步驟?

　　(1)劃分層次：劃分層次可以幫助我們掌握文章結(jié)構(gòu)，這是使播音內(nèi)容清楚的重要因素。劃分層次包括歸并和劃分兩方面的內(nèi)容。

　　(2)概括主題：播音員要抓住稿件的主要情節(jié)，主要事件的實(shí)質(zhì)，抓住中心論點(diǎn)來概括。概括主題要求準(zhǔn)確、具體、有思想，不能只是內(nèi)容大意的概述。

　　(3) 聯(lián)系背景：聯(lián)系背景是明確稿件播出的針對性，深入調(diào)動(dòng)播講愿望的重要環(huán)節(jié)。聯(lián)系背景主要指的是播出背景，包括：稿件反映內(nèi)容的有關(guān)黨的方針、政策、中心工作及社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況(即好的方面及存在的問題)。

　　(4) 明確目的：明確目的就是要明確播出的目的，明確播出這篇稿件在德育、智育、美育三方面所要實(shí)現(xiàn)的社會(huì)意義和作用。

　　(5)分清主次：分清主次是宣傳目的在播音中具體落實(shí)的保證，只有重點(diǎn)突出，才便于目的的體現(xiàn)。

　　(6)把握基調(diào)：把握基調(diào)實(shí)際上是要理解與表達(dá)的統(tǒng)一，播音基調(diào)和稿件基調(diào)的統(tǒng)一。

    聲音的魅力

　　1、 美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，做姿不正確會(huì)造成緊張。坐如鐘，頭背一線，雙腳自然垂直，深呼吸時(shí)要深，不要聳肩。

　　2、 播音愛好者主要是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴。你應(yīng)該為自己而讀。將自己揉入文章中，不要理會(huì)其他，不要玩嗓子。

　　3、 練習(xí)遠(yuǎn)近距離感。這個(gè)練習(xí)對于我們讀文章中的對話是很有幫助的。朗讀要有目標(biāo)對象。

　　4、 呼吸，要有一定的呼吸儲(chǔ)量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐。不要管自然條件多么困難，也要把氣沉下去。胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音。練習(xí)24個(gè)葫蘆48個(gè)瓢。

　　5、 鼻音前后不分要練習(xí)，an en in un vn ang eng ing ong

　　6、 平翹舌音一定要讀準(zhǔn)：zhi chi shi ri z c s

外形氣質(zhì)是基礎(chǔ)

良好的外在形象和氣質(zhì)是每個(gè)行業(yè)從業(yè)人員的基礎(chǔ)，播音主持專業(yè)也不例外，有的主持人還需上鏡，外形條件要求就更高了！所以，2020屆播音藝考生們注意，平時(shí)多鍛煉，保持良好的形體，培養(yǎng)自身的氣質(zhì)，這樣才能吸引考官們的注意力。

聲音是否有辨識(shí)度和可塑性

聲音是考查播音主持考生的基本條件之一，如果有高辨識(shí)度的聲音，那就更加分了，在很多考生中，其實(shí)自身聲音條件不錯(cuò)，可惜沒有運(yùn)用正確的練聲方法，導(dǎo)致聲帶受損，這樣就有些得不償失！對于2020屆播音藝考生來說，選擇一家專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校接受專業(yè)的指導(dǎo)訓(xùn)練，天籟藝術(shù)學(xué)校就是一家專門從事藝術(shù)培訓(xùn)的全日制學(xué)校，播音主持專業(yè)是其專業(yè)之一，師資力量雄厚，入學(xué)天籟，你就再也不用擔(dān)心你的練聲方法了！同時(shí)，專業(yè)教師還會(huì)指導(dǎo)你如何塑造聲音，提高專業(yè)技巧，讓你省心省力的學(xué)習(xí)！業(yè)務(wù)素質(zhì)包括較高的文化素質(zhì)，迅捷的語言組織能力，嚴(yán)密的邏輯思維，清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)以及臨場應(yīng)變發(fā)揮能力和獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采等等。