濟(jì)寧高考志愿填報機(jī)構(gòu)

隨著高考改革進(jìn)入“深水區(qū)”，原來千軍萬馬要過的“獨木橋”，現(xiàn)在更像是兼顧效率與公平的“平衡木”。必須嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、公正、科學(xué)，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn).

在部署quan面取消全國性高考鼓勵性加分項目之后，教yu部日前又接連發(fā)文，對2018年重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作和高校自主招生工作加以規(guī)范：通過嚴(yán)格報考條件、嚴(yán)格資格審核、嚴(yán)格招生管理、加大違規(guī)查處等舉措，確保“專項計劃”政策真正惠及農(nóng)村學(xué)生。種種規(guī)范，旨在讓高考回歸起點公平，讓招生舉措不背離政策初衷，用誠信筑牢高考公平、公正之基。還有巧克力、糖果也不行，如果患有低血糖，可事先向監(jiān)考老師聲明。

追溯歷史，從高考恢復(fù)以來，我國高考改革就一直在公平與效率之間、標(biāo)準(zhǔn)與多元之間尋求zui恰當(dāng)?shù)钠胶?。通過標(biāo)準(zhǔn)化考試確保流程嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，同時也要考慮到不同學(xué)校對選才的不同需求及考生的多元差異；另外，高考越來越水平化、簡單化，錄取上采取平行志愿，大學(xué)分層越來越嚴(yán)重。作為選拔性考試要體現(xiàn)區(qū)分度，但同時也要盡量驗證學(xué)習(xí)效果、體現(xiàn)能力；不但要通過高考滿足高校選才的需要，還必須考慮到高考對于整個基礎(chǔ)教育的先導(dǎo)作用。

地域，一個敏感關(guān)鍵的因素

講究地域，主要是兩方面的因素。di一，就是個人發(fā)展的問題。這其中的主要原因是因為眼界的問題，見世面的問題。在中國，沒有比北京上海更發(fā)達(dá)的城市了，也是好大學(xué)zui聚集的地方，你見的世面有多大，幾乎決定了你的認(rèn)知與定位。高考臨近，心情nan免會負(fù)重，來自各方面的壓力一直存在，我們可以多做一些減壓，提高心情質(zhì)量的運動，比如慢跑之類的。其次，這些地方往往也是zui有發(fā)展空間的地方。和美國多數(shù)學(xué)校都在農(nóng)村不一樣，我們好大學(xué)聚集的地方，往往是經(jīng)濟(jì)zui發(fā)達(dá)的地區(qū)，在未來就業(yè)等方面，顯然更方便，更有機(jī)會。比如實習(xí)，對于就地實習(xí)的人是多么方便與便捷。

另一方面，越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，高校的教育質(zhì)量也往往越高，比如北京上海同層次的高校，要比其他地方高出很多。同理，江蘇等地高校也往往比中西部同檔次高校高出一些。之所以形成這種結(jié)果，背后應(yīng)該還是整體社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平懸殊而導(dǎo)致的綜合結(jié)果。

對于北京上海的孩子，給你們一個忠告，此條不適合你們，你們已經(jīng)見過這種世面了，你們需要的是歷練。zui好離開本地上大學(xué)，你的收獲會更大，因為你們欠缺的不是眼界，是生活，是磨礪，是淬煉。

還有一類城市值得考慮，這就是一些獨特的非省會城市，zui典型的是廈門、青島、大連等地，這些地方不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度超過了所在省會，而且都有一所zhu名高校，非常值得考慮。

高考生補(bǔ)習(xí)的方式以及補(bǔ)習(xí)的好與壞！

補(bǔ)習(xí)班

很多補(bǔ)習(xí)班會打著“提高多少多少分”的口號，來招生。但是學(xué)生進(jìn)入后可能有事另外一種場景。當(dāng)然也會有一些擁有真材實料的補(bǔ)習(xí)班。輔導(dǎo)班的一個班一般在3個學(xué)員以上，大致分為三類：小班和大班以及。所以說家長為學(xué)生高考期間想要讓學(xué)生進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的時候，一定要仔細(xì)辨認(rèn)，千萬不要因為收費，或者說被不良補(bǔ)習(xí)班的花言巧語迷惑住。

一般來說補(bǔ)習(xí)班對學(xué)生的作用還是挺大的，一些好的補(bǔ)習(xí)班會參考學(xué)生給自己定的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行修正，大大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。從而使學(xué)生在高考復(fù)習(xí)中后期提高學(xué)生成績。但是補(bǔ)習(xí)班的工作量有的時候?qū)τ趯W(xué)生來說是很大的。