幼兒園是孩子長(zhǎng)時(shí)間生活學(xué)習(xí)的一個(gè)生活環(huán)境，有鑒于此，在進(jìn)行教室家具布置設(shè)計(jì)的時(shí)候盡量是選用簡(jiǎn)單和諧的課桌椅進(jìn)行擺放，而對(duì)于該如何布局，很多人都沒(méi)有明確的規(guī)劃，就讓我們跟隨幼兒園實(shí)木家具廠家一起來(lái)了解一下相關(guān)的擺放吧。

　　在幼兒園中，室內(nèi)大型游樂(lè)園安裝，桌椅一般都是建議擺放在不容易磕碰寶寶的位置上。當(dāng)然根據(jù)不同的課程和環(huán)境應(yīng)用需求，幼兒園桌椅的擺放也會(huì)略有不同。美術(shù)課多數(shù)將桌椅的面積充分利用起來(lái)，這樣有利于寶寶發(fā)揮自己的想象，用各色的畫(huà)筆，畫(huà)出屬于他們的作品。

　　在餐廳中擺放桌椅就要做到擺放整齊，這樣可防止寶寶們?cè)陲埱帮埡笞邉?dòng)的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)磕碰的情況，比較規(guī)整的桌椅更加有利于寶寶的活動(dòng)空間不會(huì)受限。

　　音樂(lè)課中的桌椅做好事擺放成圓形，這樣可以讓小朋友更加親近，更方便互動(dòng)，而且這樣的位置擺放，可讓小朋友交叉坐，做到動(dòng)靜合理分配，更容易帶動(dòng)音樂(lè)課堂氛圍。

　　河北慶利游樂(lè)設(shè)備有限公司主要生產(chǎn)戶(hù)外淘氣堡、幼兒園組合滑梯、水上樂(lè)園設(shè)備、戶(hù)外游樂(lè)設(shè)備、拓展設(shè)備等，是一家集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、售后為一體的企業(yè)。

　　游樂(lè)設(shè)備很多，游樂(lè)設(shè)備的安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，所以游樂(lè)設(shè)備要經(jīng)常維護(hù)，那么在維護(hù)游樂(lè)設(shè)備的時(shí)候我們要注意哪些事項(xiàng)呢？

　　一、兒童游樂(lè)設(shè)備的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)都是在設(shè)計(jì)師和工程師的共同合作下完成的，同時(shí)在設(shè)計(jì)中根據(jù)兒童游樂(lè)設(shè)備經(jīng)營(yíng)者所要正對(duì)的兒童群體的人體尺寸、動(dòng)作尺寸、體重等決定產(chǎn)品的大小、構(gòu)造和材料等。在視覺(jué)外觀上要有新穎的形狀與醒目的色彩，同時(shí)要有充分安全的構(gòu)造結(jié)構(gòu)。

　　第二、兒童游樂(lè)設(shè)備要有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的**維護(hù)人員應(yīng)該能在的時(shí)間內(nèi)排除和定位故障。兒童游樂(lè)設(shè)備的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)跟時(shí)間有著密切的關(guān)系，機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)就有錢(qián)賺，機(jī)器故障就會(huì)虧錢(qián)。所以，爭(zhēng)取時(shí)間是很重要的。另外一個(gè)，在運(yùn)轉(zhuǎn)一段時(shí)間后就可能會(huì)出現(xiàn)很隱蔽的故障，有經(jīng)驗(yàn)的**維護(hù)人員是可以在觀察和簡(jiǎn)單的檢測(cè)之后就能確定有無(wú)問(wèn)題的，所以，這樣就能避免事故的發(fā)生了。

　　第三、維護(hù)工作要經(jīng)常性的對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行觀察檢測(cè)和更換相關(guān)部件的工作。有人認(rèn)為游樂(lè)設(shè)備其實(shí)就是一堆鐵架而已，這就錯(cuò)了，游樂(lè)設(shè)備構(gòu)造都是設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)出來(lái)的，包括每個(gè)角度多大，每個(gè)臂多長(zhǎng)以及電機(jī)的功率等，都是得經(jīng)過(guò)論證后才實(shí)行的。所以，游樂(lè)設(shè)備重點(diǎn)部位如電機(jī)、設(shè)備臂等的維護(hù)很重要。事實(shí)上，只要把這些做好了，其他就是出現(xiàn)問(wèn)題也不過(guò)是些無(wú)大礙的小事，所以維護(hù)一定要有重點(diǎn)的。

（一）娛樂(lè)性增加，教育性降低

　　育兒觀是制約中國(guó)玩具市場(chǎng)的頭等因素，在訪問(wèn)英國(guó)時(shí)說(shuō)道：中國(guó)孩子玩得太少了，要讓他們多玩一玩。而馬云在談到中國(guó)的教育觀的時(shí)候也指出：教育應(yīng)該分為教和育，在中國(guó)教很好，育不夠。我相信在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，中國(guó)的家長(zhǎng)們也會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)，會(huì)逐漸重視兒童益智玩具這件事，而不是一味地單方向地教，通過(guò)啟發(fā)性地引導(dǎo)

　　兒童玩益智玩具，在玩游戲中達(dá)到益智的目的。所以，兒童益智玩具的娛樂(lè)性增加，教育性降低是可預(yù)見(jiàn)的趨勢(shì)之一。

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