HTML5的學(xué)習(xí)順序如下：

階段：HTML5 C33S新屬性

在階段中，我們不僅要學(xué)習(xí)HTML CSS的靜態(tài)布局，還要把HTML5的新特性，CSS3的新屬性掌握的非常好，可以說HTML5就是另一種的JS，專門寫特*。

第二階段：JS JQ

在第二階段中，我們迎來(lái)了比較難搞的JS，JS作為前端開發(fā)者的工資標(biāo)準(zhǔn)，還是不容小視的，不要把他想的太簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)JS要有獨(dú)立的思維，不然很難學(xué)好，而JQ是JS封裝的框架，只要底層的東西學(xué)好，這些就沒有問題。

第三階段：框架node.js ves.js 等等

進(jìn)去了我們的框架階段，就是目前公司都要應(yīng)用的框架，這個(gè)肯定要難一點(diǎn)，還是那句話，底層的JS理解透徹，這些框架同樣也是小事情。

第四階段：整合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)

項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)非常的重要，現(xiàn)在公司都要那種有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的人，所以多給幾個(gè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，是非常有利于找工作的。

不管學(xué)啥技術(shù)，只有根據(jù)自己的情況制定適合的學(xué)習(xí)方法才好。這個(gè)時(shí)代沒有輕松掙錢的工作。學(xué)習(xí)前端一點(diǎn)捷徑都沒有。

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Java是什么?

 株洲科泰信息有限公司與云龍總部經(jīng)濟(jì)園攜手，緊扣“互聯(lián)網(wǎng) 大數(shù)據(jù) 人工智能”的智能化、數(shù)字化的發(fā)展趨勢(shì)，依托北大青鳥在信息技術(shù)領(lǐng)域的深厚積累和科泰教育多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及經(jīng)濟(jì)園區(qū)良好的發(fā)展環(huán)境和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，打造株洲地區(qū)*專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)、人工智能與大數(shù)據(jù)人才孵化中心。如果找不到高薪的工作，ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，就說明你的UI設(shè)計(jì)水平處于中級(jí)，還需要繼續(xù)提升，才能達(dá)到高薪就業(yè)水平。

Java是一種可以撰寫跨平臺(tái)應(yīng)用程序的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言，主要工作是通過編程語(yǔ)言來(lái)制作互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)面、制作動(dòng)態(tài)效果以及網(wǎng)站等技術(shù)，Java 編程語(yǔ)言的風(fēng)格十分接近C、C 語(yǔ)言，但Java是一個(gè)純的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。

JAVA就業(yè)前景怎么樣

JAVA人才的薪水很高，但是it企業(yè)對(duì)這方面的人才卻很難招聘到。其中，根本的原因就是許多計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在在讀期間沒有學(xué)到實(shí)用的技能與經(jīng)驗(yàn)，距離企業(yè)的實(shí)際用人需求有著較大的差距。大多數(shù)情況下，Java被用在服務(wù)器端開發(fā)，但多數(shù)沒有任何前端，它們通常是從一個(gè)服務(wù)器(上一級(jí))接收數(shù)據(jù)，處理后發(fā)向另一個(gè)處理系統(tǒng)(下一級(jí)處理)。因此，計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生成為JAVA工程師，快捷且踏實(shí)的一條路就是參加以實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目為主的JAVA培訓(xùn)，從而有效與企業(yè)之間做到無(wú)縫銜接。JAVA培訓(xùn)不僅注重理論，更注重項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)能力，項(xiàng)目=經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)了，工作自然也就水到渠成了。