語言發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練方法

1.理解和概念：使用物理對(duì)象幫助孩子理解名字，動(dòng)詞，代詞和形容詞，注意指導(dǎo)孩子說或?qū)W，必須放慢說話速度以確保孩子能夠理解。介紹孩子，讓他知道尺寸，內(nèi)部和外部，顏色等。

2.模仿發(fā)音qi官：例如吹氣，吮吸和舌頭運(yùn)動(dòng)。張開嘴并張開舌頭，左右擺動(dòng)，上下滾動(dòng)舌頭，鼓起臉頰，吹氣等。呼吸運(yùn)動(dòng)可能會(huì)吹氣球以及吹口琴等。

   語言發(fā)育遲緩的幾個(gè)主要表現(xiàn)：

1.孩子不能說話，或者說話時(shí)只能發(fā)出一種聲音，而另一種聲音則模棱兩可。

2.語音上下顛倒，只包含少量詞匯，口語難以理解。

3.擬聲詞和擬聲詞通常用來代替某些物體的名稱，例如狗的“王”。

4.只有少數(shù)幾個(gè)詞可以用來構(gòu)成一個(gè)句子，這些句子不能連貫表達(dá)。

5.不能以正常的單詞順序表達(dá)句子，不理解語法，只能使用名詞和動(dòng)詞，不能使用形容詞，連接詞和其他修飾語。

6.無法區(qū)分時(shí)間詞的含義，例如昨天，今天，明天等。沒有時(shí)間概念。

   對(duì)于語言發(fā)育遲緩的原因以及癥狀

1.語言延遲癥狀

　某些孩子會(huì)出現(xiàn)輕微的暫時(shí)性語言延遲，有些孩子比其他孩子學(xué)習(xí)語言的速度更快，有些則沒有。如果您的孩子在18個(gè)月后仍未學(xué)會(huì)說話，或者在1歲時(shí)不能說50句話，則應(yīng)咨詢醫(yī)生。因?yàn)樗斜辉\斷患有語言障礙的兒童都需要接受聽力測試。

2.語言延遲的原因

　許多因素在一定程度上決定了孩子的語言發(fā)展速度。對(duì)于一些常見的誤解：有些人認(rèn)為，男女之間的懶惰或語言發(fā)展差異導(dǎo)致語言延遲。即使確實(shí)有某些原因，它們也不是語言延遲的wei一原因。語言延遲的真正原因是健康問題，例如某些聽力問題或語言延遲的家族史。

   孩子語言發(fā)育遲緩的原因 

1、疾病因素： 孩子不開口說話，可能是因?yàn)橐恍┢渌恍┎±碓蛟斐傻摹Ｄ壳俺Ｒ姷陌ㄖ橇υ?、聽li障礙原因、發(fā)音qi官病變、腦神經(jīng)或發(fā)音qi官肌肉病變、孤獨(dú)癥等。對(duì)于這些原因造成障礙疾病的孩子，要盡快咨詢，并到醫(yī)院求助早發(fā)現(xiàn)、早zhi療。 2、發(fā)育因素： 有些孩子在語言發(fā)育過程中，某階段會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的落后，醫(yī)學(xué)上稱為“發(fā)育性語言發(fā)育遲緩”。這樣的孩子大多表現(xiàn)出能聽懂大人說的話或部分話，比如能聽懂家長的一些簡單的指令性話語，如走、坐、吃等一些基本生活需求詞語，孩子能聽得懂并可以照著做。但說話較少或較晚，而且詞匯量的掌握也不及同齡兒的水平，語言表達(dá)能力、組織能力，較理解能力明顯滯后。