互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)軟件的核心優(yōu)勢(shì)

國內(nèi)首創(chuàng)：依據(jù)課標(biāo)，配套教材，技術(shù)先進(jìn)，突出互動(dòng)教學(xué)，教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，讓教育裝備的作用在教育教學(xué)中發(fā)揮重大作用。

名師參與：教材主編、教研員、教師共同參與指導(dǎo)，產(chǎn)品實(shí)用、更接地氣。

技術(shù)先進(jìn)：系統(tǒng)開發(fā)基于Unity3D引擎，應(yīng)用了Maya、3DMax、Photoshop等多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)。

突出交互：系統(tǒng)以積件、素材庫為主，與知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)緊密的3D模型、圖片、聲音、動(dòng)畫、視頻等多種數(shù)字媒體構(gòu)成了系統(tǒng)的交互主體，大限度地為教師的個(gè)性化教學(xué)提供便利條件。

互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)——特點(diǎn)介紹

●引入經(jīng)驗(yàn)值與貢獻(xiàn)度系統(tǒng)先引入學(xué)生所熟悉的經(jīng)驗(yàn)值、貢獻(xiàn)度和頭銜等學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，能極大地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情，并為教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)提供有力支撐。

●易于整合備課資源教師除自建課題外，還可導(dǎo)入其他教師的課題進(jìn)行備課，從而實(shí)現(xiàn)課題積累與交流。

●備課結(jié)果可輸出為網(wǎng)頁課題數(shù)據(jù)可以導(dǎo)出為網(wǎng)頁形式，不受環(huán)境影響，便于攜帶與應(yīng)用。

互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)——交互教學(xué)功能

◆ 課件共享:同步共享各種格式制作的課件，并提供豐富的標(biāo)注工具，支持多人標(biāo)注。

◆ 協(xié)同瀏覽:教師和學(xué)生可同步瀏覽網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)信息，并支持多網(wǎng)頁瀏覽。

◆ 屏幕廣播:教師可以方便的將桌面操作情況和操作步驟共享給網(wǎng)絡(luò)課堂中的所以成員，使協(xié)同工作、應(yīng)用培訓(xùn)等功能輕松而方便。

◆ 電子舉手:學(xué)生可以隨時(shí)舉手，教師可以根據(jù)課堂情況決定是否讓學(xué)生提問題，以保證良好的課堂秩序。

◆ 在線測(cè)試:作業(yè)、測(cè)驗(yàn)可以分發(fā)和收集，實(shí)時(shí)互動(dòng)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答題和結(jié)果統(tǒng)計(jì)。