即使沒(méi)有聯(lián)合設(shè)施，單個(gè)實(shí)驗(yàn)室仍然可以利用實(shí)驗(yàn)室管理軟件來(lái)達(dá)成這種效果。大型化學(xué)實(shí)驗(yàn)室采用自動(dòng)化庫(kù)存系統(tǒng)后，就可以省掉雇專人管理數(shù)千種常用試劑的人工成本，也可以避免研究人員因?yàn)檎也坏綆?kù)存試劑而另行購(gòu)買所造成的浪費(fèi)。

制備好的實(shí)驗(yàn)室純水經(jīng)放置后，其電導(dǎo)率會(huì)迅速下降。如用鉬酸銨法測(cè)定磷以及用納氏試劑法測(cè)氨時(shí)，只要是新制取的蒸餾水或離子交換水均適用，但如果經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的放置，其空白值便顯著，原因主要是來(lái)自空氣和容器的污染。

實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑幾乎是藥品所有檢驗(yàn)（除了個(gè)別檢測(cè)規(guī)格重量外觀等）的基礎(chǔ)，也往往是被忽視的一項(xiàng)內(nèi)容，尤其是使用了不合適的級(jí)別和用量，雖然可能并不會(huì)一定帶來(lái)對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的影響，但有些情況下可能就會(huì)影響你的檢驗(yàn)結(jié)果，甚至可能會(huì)造成的異常檢驗(yàn)情況。人員、物品進(jìn)出各個(gè)實(shí)驗(yàn)操作區(qū)均有各自獨(dú)立通道，實(shí)驗(yàn)操作區(qū)之間的試劑及模板傳遞通過(guò)具有紫外線消毒功能的傳遞窗進(jìn)行單向傳遞。

生物安全柜可為操作者、樣品和環(huán)境保護(hù)提供保護(hù)；與生物安全柜不同，超凈臺(tái)只能保護(hù)樣品，不能保護(hù)操作人員；而實(shí)驗(yàn)室使用通風(fēng)櫥就是要保證使用者的安全及防止對(duì)周圍環(huán)境的污染。而且特別要說(shuō)明的是通風(fēng)櫥和超凈工作臺(tái)不屬于生物安全柜，不可使用在涉及微生物材料的實(shí)驗(yàn)或生產(chǎn)過(guò)程中。

衛(wèi)生項(xiàng)目檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)室配置參見(jiàn)“1.企業(yè)實(shí)驗(yàn)室”相關(guān)段落。個(gè)人認(rèn)為對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代商業(yè)實(shí)驗(yàn)室液相色譜-串聯(lián)質(zhì)譜、氣相色譜-質(zhì)譜是不可少的，這是現(xiàn)在對(duì)禁用農(nóng)獸藥殘出具陽(yáng)性報(bào)告時(shí)指令和標(biāo)準(zhǔn)要求的條件。如果有規(guī)模、檢測(cè)項(xiàng)目多。每類儀器還應(yīng)配制多臺(tái)套。這時(shí)，要考慮儀器性能的互補(bǔ)，如：液相色譜-串聯(lián)質(zhì)譜一臺(tái)配電噴霧電離源，一臺(tái)配大氣壓化學(xué)電離源;氣相色譜-質(zhì)譜一臺(tái)配電子轟擊源，一臺(tái)配負(fù)化學(xué)電離源。元素多、樣品雜，還可以考慮配制等離子發(fā)射光譜-質(zhì)譜儀、氣相色譜-串聯(lián)質(zhì)譜儀等。如果要做形態(tài)分析，等離子發(fā)射光譜-質(zhì)譜儀還應(yīng)能與液相色譜或氣相色譜聯(lián)用。

實(shí)驗(yàn)室儀器安放合理，貴重儀器有專人保管，建立儀器檔案，并備有操作方法，保養(yǎng)、維修、說(shuō)明書(shū)及使用登記本，做到經(jīng)常維護(hù)、保養(yǎng)和檢查，精密儀器不得隨意移動(dòng)，若有損壞需要修理時(shí)，不得私自拆動(dòng)、應(yīng)寫出報(bào)告、通知管理人員，由經(jīng)理同意填報(bào)修理申請(qǐng)、送儀器維修部門。

高校對(duì)于實(shí)驗(yàn)室安全十分重視。如，研究生在使用受管制物料或儀器前，均需接受大學(xué)安全與環(huán)境事務(wù)處安排的強(qiáng)制性安全訓(xùn)練及考試，合格后方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。對(duì)理工類本科生也要強(qiáng)制進(jìn)行安全訓(xùn)練，既有大課教育，也有網(wǎng)絡(luò)課程，并開(kāi)設(shè)防火、逃生等一般性安全訓(xùn)練課程。清華大學(xué)開(kāi)發(fā)了實(shí)驗(yàn)室安全課網(wǎng)上學(xué)習(xí)與考試系統(tǒng)，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)及豐富的網(wǎng)絡(luò)信息資源開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室安全教育。