匠心行教育（大眾點(diǎn)評(píng)五星好評(píng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）由清華大學(xué)MBA張冰始創(chuàng)，專注于清華、北大、人大、南開、天大五所名校的MBA、MPA、MPAcc、EMBA等專業(yè)碩士的面試申請(qǐng)和管理類聯(lián)考培訓(xùn)。匠心行教育聚集了天津地區(qū)近幾年考上清北MBA的三十多人高素質(zhì)圈子，培養(yǎng)出了2017南開MBA學(xué)生會(huì),考生通過(guò)結(jié)識(shí)一大批的清北MBA，可以更快地融入高素質(zhì)人脈圈，聆聽?zhēng)熜謳熃愕穆殬I(yè)發(fā)展建議，邂逅更多高薪求職機(jī)遇，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的根基。你即將要走的路，我們都已走過(guò)，你的所想所需所惑，我們都知道。我們不能給你更多，但可能給你帶來(lái)一些人生的轉(zhuǎn)變，或許是行動(dòng)，或許是思維。

  MBA管理學(xué)中的經(jīng)典定律，你掌握了嗎?

零和游戲原理

零和游戲是指一項(xiàng)游戲中，游戲者有輸有贏，一方所贏正是另一方所輸，游戲的總成績(jī)永遠(yuǎn)為零，零和游戲原理之所以廣受關(guān)注，主要是因?yàn)槿藗冊(cè)谏鐣?huì)的方方面面都能發(fā)現(xiàn)與零和游戲類似的局面，勝利者的光榮后面往往隱藏著失敗者的辛酸和苦澀。

20世紀(jì)，人類經(jīng)歷兩次、經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，科技進(jìn)步、全球一體化以及日益嚴(yán)重的環(huán)境污染，零和游戲觀念正逐漸被雙贏觀念所取代。人們開始認(rèn)識(shí)到利已不一定要建立在損人的基礎(chǔ)上。通過(guò)有效合作皆大歡喜的結(jié)局是可能出現(xiàn)的。

但從零和游戲走向雙贏，要求各方面要有真誠(chéng)合作的精神和勇氣，在合作中不要小聰明，不要總想占別人的小便宜，要遵守游戲規(guī)則，否則雙贏的局面就不可能出現(xiàn)，終吃虧的還是合作者自己。

蘑菇管理

蘑菇管理是許多組織對(duì)待初出茅廬者的一種管理方法，初學(xué)者被置于陰暗的角落(不受重視的部門，或打雜跑腿的工作)，澆上一頭大糞(無(wú)端的批評(píng)、指責(zé)、代人受過(guò))，任其自生自滅(得不到必要的指導(dǎo)和提攜)。

相信很多人都有過(guò)這樣一段蘑菇的經(jīng)歷，這不一定是什么壞事，尤其是當(dāng)一切剛剛開始的時(shí)候，當(dāng)幾天蘑菇，能夠消除我們很多不切實(shí)際的幻想，讓我們更加接近現(xiàn)實(shí)，看問(wèn)題也更加實(shí)際。

一個(gè)組織，一般對(duì)新進(jìn)的人員都是一視同仁，從起薪到工作都不會(huì)有大的差別。無(wú)論你是多么的人才，在剛開始的時(shí)候，都只能從的事情做起，蘑菇的經(jīng)歷，對(duì)于成長(zhǎng)中的年輕人來(lái)說(shuō)，就象蠶繭，是前必須經(jīng)歷的一步。

所以，如何率地走過(guò)生命的這一段，從中盡可能汲取經(jīng)驗(yàn)，成熟起來(lái)，并樹立良好的值得信賴的個(gè)人形象，是每個(gè)剛?cè)肷鐣?huì)的年輕人必須面對(duì)的課題。

為什么MBA學(xué)費(fèi)高昂，熱度還屢屢升高呢？原因無(wú)非是這些：

專業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)

良好的MBA教育是一次非常和系統(tǒng)的工商管理學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，無(wú)論是戰(zhàn)略、組織、管理，還是財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，抑或是人力資源、資本等方面都會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

思維模式的改變

MBA是一個(gè)思維方式的訓(xùn)練，主要是判斷考生考慮問(wèn)題是否周全，說(shuō)話是否有邏輯性，能否抓住問(wèn)題的核心。

人的思維其實(shí)很受學(xué)習(xí)的影響的，一個(gè)人從中小學(xué)到大學(xué)，再到研究生，每個(gè)學(xué)習(xí)階段的思維方法都具有明顯的不同。

而在我們攻讀MBA的過(guò)程中，不僅能夠掌握科學(xué)研究和技術(shù)工作的能力，還能讓自己更加有想法，更獨(dú)立。

也讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、溝通討論、提出方法、解決問(wèn)題等方面的能力將得到質(zhì)的飛躍。

此外，MBA教育的特點(diǎn)是實(shí)用性，它不重在灌輸知識(shí)， 而在于你怎樣用你學(xué)到的知識(shí)去指導(dǎo)你的管理工作。

如何選擇項(xiàng)目

國(guó)內(nèi)外開設(shè)MBA項(xiàng)目的學(xué)校不在少數(shù)，含金量卻有高有低。

含金量高的學(xué)?！@些學(xué)校幾乎所有人都聽說(shuō)過(guò)，大概有5—10個(gè)左右。這些出現(xiàn)在各種排行榜上的學(xué)校錄取率極低。同時(shí)，這些學(xué)校含金量高到讓人們經(jīng)常開玩笑說(shuō)，從這些學(xué)校畢業(yè)的困難一步就是被錄取。

含金量一般的學(xué)?！@些商業(yè)學(xué)校的含金量也不錯(cuò)，且會(huì)擇優(yōu)錄取學(xué)生，但是其并沒有達(dá)到被大眾所熟知的程度。許多學(xué)校都有一些有競(jìng)爭(zhēng)力的MBA項(xiàng)目。此外，這些學(xué)校大都遠(yuǎn)離的創(chuàng)業(yè)中心。

沒什么含金量的學(xué)?！ǔ?，你會(huì)通過(guò)廣告中知道這些學(xué)校。它們?cè)S多都是營(yíng)利性大學(xué)或者是在線大學(xué)，對(duì)申請(qǐng)者的要求較低。

每個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的含金量以及攻讀MBA之后的期望值不同，選擇什么樣的學(xué)校還是要取決于自己。