下面說說我在實(shí)際工作中所做的性能測試和穩(wěn)定性測試：

性能測試：實(shí)際項(xiàng)目中所做的性能測試多是以能力驗(yàn)證為測試目的，也可以理解為采用性能驗(yàn)證測試方法，開發(fā)定一個指標(biāo)，如并發(fā)上傳1000條報警信息，看看報警的服務(wù)器能否正常接收處理并上傳給MQ至數(shù)據(jù)庫，報警的服務(wù)器是否異常，資源消耗是否正常，需注意的有：CPU占用率，內(nèi)存占用率，GDI，分頁數(shù)，句柄數(shù)等等。檢查被測系統(tǒng)在特定壓力情況下的性能表現(xiàn)，多用于測試系統(tǒng)的穩(wěn)定性，使被測系統(tǒng)處在一定壓力下，檢查被測系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

使用的測試工具也是公司內(nèi)部提供的測試工具，性能測試時間多是一天（我們公司性能測試時間應(yīng)該算比較長的了，女朋友公司性能測試多是1小時或者更短，不同的用戶需求設(shè)置不同的測試條件），性能測試多是個Build執(zhí)行，我們知道如性能出問題了多是架構(gòu)設(shè)計(jì)問題，屬于比較嚴(yán)重的問題，以盡早確定被測系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)是否有問題及時修改。其它步驟由于涉及到具體的項(xiàng)目這里就不做具體介紹了。效果保障正厚客服想把這一點(diǎn)單獨(dú)的提出來跟大家聊聊，因?yàn)槲矣X得這一點(diǎn)在教學(xué)過程中真的很重要。（由于用戶對產(chǎn)品的性能指標(biāo)要求不是很嚴(yán)格，實(shí)際測試中也是測試個大致值，性能測試過程和數(shù)據(jù)的收集也沒有書本上或者大蝦們說的那么復(fù)雜難搞，在這里還是要提醒大家性能測試一定要明確測試目的）

軟件開發(fā)和軟件測試前景一樣嗎，如果是純轉(zhuǎn)行，哪一個更適合一點(diǎn)

前景肯定是不一樣的，因?yàn)楫吘故菍儆趦蓚€分支，開發(fā)雖然好，但是要求太高了，基本是985，211，還要有2年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，還得是計(jì)算機(jī)本專業(yè)的，那測試只要是大專及以上的學(xué)歷就可以了，你要說純轉(zhuǎn)行的話我肯定建議你考慮測試，因?yàn)槲揖褪羌冝D(zhuǎn)行過來的，我同學(xué)當(dāng)時選擇了開發(fā)，我選擇了測試，但是我現(xiàn)在薪資9k，他6K還整天通宵加班，我只是項(xiàng)目交付的時候加兩天就可以了，那你要說前景我還覺得測試好，因?yàn)槁殬I(yè)壽命比開發(fā)要長很多，開發(fā)做到30歲做不到管理層就要強(qiáng)行辭退了！拿高薪的學(xué)員不一定是零基礎(chǔ)，也有可能是在外面工作了一段時間或者有一定的知識儲備，覺得在技術(shù)還欠缺點(diǎn)，就參加培訓(xùn)更系統(tǒng)的深造下。

正厚軟件培訓(xùn)怎么樣，有人在那邊學(xué)過嗎？求告知？

我是5月份在那培訓(xùn)結(jié)束，純體育生轉(zhuǎn)行的，之前對這個行業(yè)完全不了解，后來找工作的時候了解到的正厚，之前也是抱著懷疑的態(tài)度，后來上課了發(fā)現(xiàn)真的不一樣，首先是老師們的教學(xué)，技術(shù)真的很牛，再一個是班主任對生活上的關(guān)心，每天都會來叮囑我們好好學(xué)習(xí)，每次考試完了也都會和我們溝通，至于你說的正厚軟件培訓(xùn)怎么樣，起碼我現(xiàn)在9K的薪資我是很滿意的，我覺得正厚真的是培訓(xùn)里的一股清流。自學(xué)這個我是不建議你的，如果自學(xué)可以南京200多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)估計(jì)都活不下去了。

軟件測試現(xiàn)在發(fā)展怎么樣？

高科技的發(fā)展，一定離不開軟件的支撐，提到軟件，就必須保證軟件質(zhì)量，保證軟件質(zhì)量，就必須有一個崗位：軟件測試，軟件測試工程師就是來保證軟件質(zhì)量的?？上攵?，軟件測試的前景及發(fā)展

軟件測試現(xiàn)在發(fā)展很好啊，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)沒有這個專業(yè)，公司需要人才都是向市場上進(jìn)行招聘的，所以現(xiàn)在門檻沒有那么高的，只要你是大專學(xué)歷，有技術(shù)就可以了，基本實(shí)習(xí)生出來都能拿個四五千