不注意這幾點(diǎn)，高考復(fù)讀也無濟(jì)于事

復(fù)讀，對于那些與大學(xué)失之交臂的學(xué)生來說相當(dāng)于一張復(fù)活卡，雖然不一定保證闖關(guān)成功，但至少多了一次機(jī)會。那么，高考復(fù)讀是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好呢?高考復(fù)讀應(yīng)該怎樣應(yīng)對？重慶高考復(fù)讀班建議復(fù)讀的話要注意以下幾點(diǎn)：

一、調(diào)適心態(tài)和心情

關(guān)于復(fù)讀生而言，首先需求做的不是看書、學(xué)習(xí)，墮入題術(shù)，而是調(diào)適自己的心態(tài)，可以讓自己走出高考失利的陰霾。

二、客觀回想考試過程

這里的回想，是在心態(tài)積極、心情穩(wěn)定的情況下，對前次考試的客觀、真實(shí)回想。不加任何評判、不帶任何心情，不自責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，回想自己考試時的心態(tài)、答題時的情況、作答流程上的疏漏、對時間的掌控情況等等。梳理出自己表現(xiàn)好的方面，以及表現(xiàn)弱的環(huán)節(jié)。

三、制定學(xué)習(xí)方案

在客觀回想完考試過程之后，考生應(yīng)該就會對自己的這次失利，有了比較正確、客觀的認(rèn)識，這時可以思索制定針對自己的學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)方案因個人情況不同而有差別。

如何選擇高考復(fù)讀學(xué)校之了解學(xué)校師資力量

要對復(fù)讀學(xué)校的師資情況、辦學(xué)情況以及許諾的真實(shí)性了解清楚。如果不能辨清真?zhèn)?，到這個學(xué)校所在區(qū)管理社會力量辦學(xué)的社教科去咨詢，所有正規(guī)的評獎活動都是有據(jù)可查的，不能只憑學(xué)校單方的許諾擇校，否則很容易被誤導(dǎo)宣傳和夸大的承諾所蒙騙。

勤思教育力求打造有名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，秉承為廣大考生服務(wù)的宗旨，不僅在師資力量、信息資料等方面做到行業(yè)前茅，而且在課程之外，也要讓廣大考生感受到勤思教育的熱情服務(wù)。

高考復(fù)讀學(xué)校怎么選之選擇服務(wù)

今年高考，你是從哪里跌倒的？是臨場發(fā)揮失常？是選科選錯了？還是志愿沒填好？沒有找準(zhǔn)失利的原因，沒有應(yīng)對的策略，即使再來一次，結(jié)局也不可能好太多。

那么指望誰，幫你和孩子科學(xué)分析失利的原因呢？這個重任無疑落到了復(fù)讀機(jī)構(gòu)老師的頭上。不少同學(xué)選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)時，往往容易忽略服務(wù)這個因素（比如成績分析、志愿填報、家校反饋等）。

關(guān)于這部分建議各位家長和考生實(shí)地考察學(xué)校高考服務(wù)有哪些：1?、詢問家校反饋的頻次和內(nèi)容，復(fù)讀期間家長需要實(shí)時掌握孩子的學(xué)習(xí)情況；2?、結(jié)合重慶新高考考情，機(jī)構(gòu)對選科、小語種、填志愿要有對應(yīng)的一些貼心指導(dǎo)。不能只管教，不管填。

我想說的是，作為復(fù)讀生的你，不管你決定去哪里復(fù)讀，以上這幾點(diǎn)都是你要重點(diǎn)關(guān)注的，不要偏聽偏信，也不要先入為主。多比較，多考察。

如何選擇高考復(fù)讀學(xué)校

一、看往屆有無真憑實(shí)據(jù)的學(xué)員成績

不能只看空洞的數(shù)字，如考上北大、清華等重點(diǎn)大學(xué)若干人，過本科線若干人，提高多少分多少人，升學(xué)率百分之幾十等等，因為競爭激烈，有些班所報的數(shù)字越來越邪乎，真假難辨，所以還要看這個復(fù)讀班是否敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上登出如所報之?dāng)?shù)的大批學(xué)員的真實(shí)姓名、往屆高考的成績、當(dāng)年的高考成績和被錄取的學(xué)校名稱（這算經(jīng)得起查核）。

如果只登出幾個考生的姓名和成績也不夠（原因自不必說），必須是大批的可供查考的有真名實(shí)姓、錄取學(xué)校名稱的學(xué)生成績。否則，就不可信或可信度很低。

二、看教師隊伍的真正質(zhì)量

不能只看籠統(tǒng)的教師和教師若干人，或某某重點(diǎn)學(xué)校教師若干人的數(shù)字?；蛑豢从懈呖?、顧問若干人等等名字。要看這個復(fù)讀班是否敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上一一列出常年任教的教師真實(shí)姓名、職稱、照片、教齡等情況。

三、看往屆學(xué)生的真實(shí)評價

如果一個復(fù)讀班辦得真有成績，就必然會留有考上清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)以及其他院校的有真名實(shí)姓的學(xué)員親自寫下的文字材料，而且這些材料也敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上大量刊登(不是一兩個人或三五個人而是幾十人、上百人寫的，留有可查的原件的)。看看這些學(xué)員是如何評價這個復(fù)讀班的。因為要想讓大量的學(xué)員對一個復(fù)讀班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。