環(huán)境設(shè)計(jì)中的平面設(shè)計(jì)已經(jīng)從單一的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)走向了環(huán)境視覺設(shè)計(jì)、校園環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)等多元化設(shè)計(jì)領(lǐng)域。導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)是一門新興信息設(shè)計(jì)學(xué)科。校園環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)是由眾多要素組合而成，通常是以圖文并茂的形式展現(xiàn)，但僅僅圖像和文字就包括眾多的要素，主要有：1。它是與交通工程學(xué)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等學(xué)科互有關(guān)聯(lián)的交叉學(xué)科，其專業(yè)方向涵蓋人們生活基本要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化需求的各個(gè)方面。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的相互交融，城市導(dǎo)視系統(tǒng)關(guān)系到城市生活的每一層面。

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一家低調(diào)又專注的娛樂公司。辦公地點(diǎn)設(shè)于西安中央文化商務(wù)區(qū)，北京、上海均設(shè)有分部。但這里校園環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)字體都有其應(yīng)用特點(diǎn)，要在實(shí)際項(xiàng)目中靈活運(yùn)用以達(dá)到理想的效果。廣告代理、企業(yè)形象維護(hù)、宣傳片及影視創(chuàng)意、制作、推廣、發(fā)行，文化活動(dòng)的策劃執(zhí)行，藝人包裝在營銷定位、創(chuàng)意策劃、傳播上都擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，專注于影視劇創(chuàng)意策劃、制作、推廣、發(fā)行，影視預(yù)告片、病毒視頻的制作、推廣。博銳為其提供了logo VI 傳媒服務(wù)！

導(dǎo)視設(shè)計(jì)規(guī)劃：

     1.校園環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)研究與分析

　　與客戶面對(duì)面交流，了解其實(shí)際需求，并分析具體環(huán)境車輛或人口流移動(dòng)模式，從而才能真正入手設(shè)計(jì)。

　　2.校園環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)策略

　　在步的基礎(chǔ)上，開展頭腦風(fēng)暴，建立具體實(shí)施策略（以滿足客戶需求為基準(zhǔn)，形成整體導(dǎo)視系統(tǒng)方案）。

　　3.校園環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)規(guī)劃

　　確定具體環(huán)境中需要部署的標(biāo)識(shí)牌位置及其數(shù)量，各類標(biāo)識(shí)均要明確展現(xiàn)，以防出現(xiàn)不必要的麻煩。

標(biāo)識(shí)牌中，文字的大小是決定信息主次的關(guān)鍵。漢字的構(gòu)造比英文復(fù)雜，英文的簡單結(jié)構(gòu)使其字體會(huì)形成色塊狀。根據(jù)人的心理感受和生理感受以及對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象的整體性營造，營造企業(yè)風(fēng)格，塑造企業(yè)文化。運(yùn)用上，相同的中文和英文字級(jí)，中文會(huì)比英文顯得小。在進(jìn)行校園環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)時(shí)，選擇一種可以提供系列磅值的字體系統(tǒng)很重要。英文字體的易讀性很大程度上取決于小寫字母的高度。

字體間距

同樣字體大小的兩種字母的組合，一般來說為了明顯，黑底反白的字母組合間距要比白底黑字的字母組合間距更寬，這樣校園環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)能提高信息的可讀性。