青少年心理問(wèn)題的輔導(dǎo)

青少年心理問(wèn)題的也是比較困難的，因?yàn)榍嗌倌曩Y源有限，如果父母不理解和支持。而且孩子的問(wèn)題多半就是父母的問(wèn)題，父母意識(shí)不到問(wèn)題所在?；蛘哂械母改妇驼J(rèn)為孩子有心理問(wèn)題，帶孩子做各種心理咨詢(xún)和，想盡一切辦法要改變孩子，但仍未意識(shí)到作為父母自己的問(wèn)題所在。根據(jù)學(xué)習(xí)原理，一個(gè)行為發(fā)生后，如果緊跟著一個(gè)強(qiáng)化刺激，這個(gè)行為就會(huì)再一次發(fā)生。也有一部分父母主動(dòng)的尋求自己改變，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)感覺(jué)他們的孩子是多么的幸運(yùn)和幸福。

青少年厭學(xué)的原因

兒童心理咨詢(xún)師指出，一個(gè)在學(xué)習(xí)上習(xí)得性無(wú)助的孩子，往往在生活的其他方面也會(huì)有類(lèi)似的感覺(jué)，覺(jué)得自己不行、不好、不受人喜歡，這往往與父母對(duì)待孩子的態(tài)度有關(guān)。若父母經(jīng)常批評(píng)、否定孩子，看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步，孩子也會(huì)這樣看待自己，懷疑自己的能力，遇到挫折、失敗也容易退縮、自責(zé)，而不是充滿(mǎn)信心、再接再厲。青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題而且青春期的孩子，做事情容易走極端，動(dòng)不動(dòng)就離家出走，乃至。

青少年逆反心理輔導(dǎo)

總結(jié)青少年心理的主要表現(xiàn)：1、對(duì)多數(shù)成人尤其家長(zhǎng)和老師采取消極、敵對(duì)和對(duì)抗的態(tài)度和方式，將他們視為“敵人”；2、常用漠視、亂扔?xùn)|西、尖叫等發(fā)脾氣來(lái)反抗成人的命令，反抗或拒絕服從合理的要求；3、常與他人爭(zhēng)執(zhí)，會(huì)故意惹怒他人，而且易于被他人惹惱；正常情況下，孩子會(huì)愿意接受新事物，而且他們?cè)趯W(xué)校也多多少少了解了心理咨詢(xún)，學(xué)校開(kāi)展的心理健康課程已經(jīng)讓他們有較好的接受度。4、經(jīng)常生氣不滿(mǎn)，對(duì)自己的失誤或錯(cuò)誤不承認(rèn)，而是責(zé)備他人；

如何幫助孩子避免逆反心理

讓孩子多經(jīng)歷挫折。舍得讓孩子多經(jīng)歷挫折，比如，作業(yè)沒(méi)有做好，要被老師批評(píng)，遲到，要接受批評(píng)，生活中，因?yàn)橥嬗螒蛲硭?，第二天早上仍然要早起，通常?duì)這些事情我們的父母都會(huì)用力過(guò)猛，不停地催孩子，幫助孩子錯(cuò)過(guò)這些經(jīng)歷，在我們的案例中，我們發(fā)現(xiàn)父母給的空間大，從小調(diào)皮經(jīng)常被批評(píng)的孩子，反而抗挫折能力強(qiáng)。那么青少年心理輔導(dǎo)在此時(shí)就顯得尤為重要，一方面可以避免危險(xiǎn)情況的產(chǎn)生，另外一方面對(duì)于已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，可以得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)理和疏通。