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發(fā)布時間:2021-08-06 06:34  
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【項目操作】浣熊圈常見的幾種玩法
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嗨,你好,我是忠梁!今天給你大家?guī)淼氖卿叫苋Φ某R娡娣ā?
項目名稱:浣熊圈 蒙古人每次遷移到一個新的地方時,都會把所有的家人聚集起來圍成一個大圓,將未撐起來的蒙古包放在全家人所圍成的中心點上,并讓每一個家人握在圈起蒙古包的外繩圈上,然后家人環(huán)視彼此一圈后,就非常有默契的同時將此繩圈用力往外拉,由于全家人的同心及默契這巨大的蒙古包瞬間就如同突然充滿氣的氣球一般,“轟”的一聲撐了起來,象征著一家人齊心協(xié)力的新生活就要在此展開,后來引入到拓展訓(xùn)練中,逐漸演變成了一個非常熱門團(tuán)隊訓(xùn)練的項目。特別提醒#1:如果你也想像他們一樣快速成為一名成功的拓展培訓(xùn)師,系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握40多個培訓(xùn)項目和破冰游戲技巧,請撥打15385026660(同微信號)找王忠梁老師咨詢。
項目目標(biāo):
1、在實際演練中體會團(tuán)隊合作的重要性和培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力;
2、通過肢體接觸,拉進(jìn)學(xué)員之間的距離;
3、只有步調(diào)一致,才能順利、地完成團(tuán)隊任務(wù);
4、培養(yǎng)全體成員同心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心。
下面介紹浣熊圈常見的幾種玩法:一、平結(jié)傳遞
關(guān)鍵詞:執(zhí)行力、速度
操作形式:分組操作
操作說明:
1、將浣熊圈用平結(jié)綁成一個足夠讓所有人能肩并肩靠在一起的大繩圈;
2、所有人拉緊繩圈,雙手不離開浣熊圈,讓平結(jié)在繩圈上順時針(逆時針)傳遞3圈;
3、團(tuán)隊練習(xí)3分鐘,后進(jìn)行比賽,根據(jù)所花的時間確認(rèn)成績。
二、逃脫困境
關(guān)鍵詞:思維、溝通
1、將浣熊圈用平結(jié)綁成大繩圈,平放于地面;
2、團(tuán)隊所有人置于繩圈內(nèi),開始不能觸碰繩圈;
3、所有人的任務(wù)是從浣熊圈底部,逃脫出浣熊圈;
4、開始后,所有人只能用腰部以下的部位接觸浣熊圈,一旦違反規(guī)則,團(tuán)隊需全部回到原始狀態(tài)重新開始;
5、團(tuán)隊練習(xí)5分鐘,開始比賽。
三、信任繩圈
關(guān)鍵詞:信任感、自信
1、將浣熊圈用平結(jié)綁成大繩圈,團(tuán)隊成員,雙手掌心向上,反握繩圈,雙腳與肩同寬,置于繩圈下方;
2、所有人在聽到教練員口令后,集體后倒,變成花朵盛開狀,讓形成一個平衡,穩(wěn)定后,可以嘗試雙腳不動,屁股逐漸下蹲,體驗團(tuán)隊信任感;
3、團(tuán)隊成員回到圈內(nèi),把浣熊圈上提置于腰部,雙腳站立,嘗試閉上雙眼,慢慢后倒,在休息的同時,體驗團(tuán)隊的力量。
四.團(tuán)隊共創(chuàng)(動力繩圈)
關(guān)鍵詞:合力、共贏
操作形式:集體操作
1、全體成員,把剛才用的浣熊圈用平結(jié)全部接到一起,變成一個巨大的繩圈,每一個伙伴肩并肩站在繩圈外,用雙手反握繩圈,身體外傾,讓浣熊圈經(jīng)由手支撐大部分體重;
2、撐起的繩圈由于每人的重量拉伸,此時繩索會硬似鋼鐵一般,然后所有人拉住繩圈同時坐下;
3、坐下后將腳伸出平貼于地上,隨著口令雙手握繩順(逆)時針方向畫立圓,此時每人將會感受到一股來自于團(tuán)隊的力量,這力量非常的強(qiáng)大且震撼人心;
4、讓學(xué)員先試一下,練習(xí)1分鐘,然后可以設(shè)置目標(biāo),比如5分鐘,500個的大目標(biāo)。讓團(tuán)隊進(jìn)行挑戰(zhàn)。
六:信任行走
關(guān)鍵詞:融合、感恩
1、全體成員,把剛才用的浣熊圈用平結(jié)全部接到一起,變成一個巨大的繩圈。
2、其余小伙伴肩并肩站在繩圈外,用雙手反握繩圈,右手和右邊伙伴的左手握在一起,左手和左邊伙伴的右手握在一起;
3、身體外傾,讓浣熊圈經(jīng)由手支撐大部分體重,讓浣熊圈硬似鋼鐵一般;
4、各隊隊長對花分別進(jìn)行挑戰(zhàn),由隊員扶住雙手,在浣熊圈上行走一圈。
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水火箭團(tuán)隊合作項目
嗨,大家好!我是忠梁。今天給大家?guī)淼挠螒蝽椖渴撬鸺?
項目名稱:水火箭
參加人數(shù):每組人數(shù)10-16人
項目時間:60分鐘左右
項目性質(zhì):團(tuán)隊合作項目
培訓(xùn)器材:大礦泉水瓶(帶瓶蓋,1.25L)2個/組、A4大小3層紙板2張/組、剪刀1把/組、打氣桶(打氣球的小氣桶)1個/組、籃球充氣針1個/組、寬膠帶1卷/組、502膠水1支/組、筆1支/組、直尺一把、水桶1個/組
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、準(zhǔn)備期的有效溝通;
2、良好的執(zhí)行對結(jié)果的重要性;
3、團(tuán)隊成員的分工與協(xié)作。
二、項目布置
任 務(wù):在30分鐘內(nèi)利用給的材料每組制作1個水火箭,在各組制作完成后,進(jìn)行比賽,以射程遠(yuǎn)者為勝者。
安全監(jiān)控:
1、 制作期間,要連續(xù)提醒學(xué)員注意剪刀的使用安全,如果學(xué)員使用其自帶的刀子等尖銳物品,也要提醒使用安全;
2、 在學(xué)員測試期間,一定要求學(xué)員要向沒有人的空曠方向,進(jìn)行發(fā)射。測試方向內(nèi)不得站人;
3、 在比賽期間,要求學(xué)員聽從培訓(xùn)師安排,統(tǒng)一發(fā)射。
三、項目回顧
1、 大家知道任務(wù)之后肯定都有自己的認(rèn)識,如何能在 盡量短的時間內(nèi)統(tǒng)一思想,理解圖紙上所說明的方法,是否發(fā)揮決策作用,民主集中的決策方法;
2、 制作過程中是否科學(xué)有效的執(zhí)行前邊決策出來的方 法,量化的重要性,打氣時候的方法;
3、 分工協(xié)作,誰來解釋圖片,誰來剪裁制作,誰負(fù)責(zé) 發(fā)射,每個人有自己的特長,要各盡其材。
小貼士:可以提前準(zhǔn)備一個圖紙讓學(xué)員參考,在水火箭的發(fā)射過程中,還是存在一定危險的。飛行中的水火箭擊中人,會造成嚴(yán)重的創(chuàng)傷,而且用氣筒打氣的過程中,也存在風(fēng)險,必須找到一塊周圍無人的空曠場地,而且頭上帶著摩托車頭盔比較好。
口香糖不錯的小游戲
嗨,大家好!我是王忠梁。今天為大家?guī)淼耐卣褂螒蚴强谙闾?
游戲名稱:口香糖(泡泡堂)
游戲時間:10分鐘左右
游戲人數(shù):10人以上
一、游戲目的
1、每個人都有一個舒適區(qū),舒適區(qū)好似自身溫度計。這個游戲通過讓不同人的身體部位進(jìn)行接觸的方式,打破了彼此之間的距離感,增進(jìn)了彼此間的親密度;
2、在工作中和生活中,有很多時候需要我們打破自身的舒適區(qū)才能把事情做得更好,團(tuán)隊合作就是一個很好的例子;
3、在游戲中,有一些敏感的部位進(jìn)行接觸時,你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,人們在游戲中,也將自身的舒適區(qū)完全打破。
二、游戲布置
所有人以我為圓心圍成一個圓圈;
大家下午好!接下來我們做個熱身的小游戲,游戲名稱叫做口香糖粘粘粘。
三、游戲規(guī)則
1、游戲開始之后大家繞這個圓圈慢慢跑動起來;
2、跑動過程中,我會大聲喊:“口香糖粘粘粘”;
3、大家聽到我說口香糖粘粘粘。大家大聲問 “粘什么”?
4、我就會說出具體的口香糖怎么個粘法。
舉例:
5只左腳粘在一起。那就需要5個人伸出左腳,粘在一起。如果在規(guī)定時間內(nèi)沒有按照要求5個左腳粘在一起的,就稱之為落單的人,落單隊員要給我們帶來的開心的表演。
游戲小貼士:游戲并不于幾個人粘在一起,教練也可以發(fā)令:口香糖粘6只右腳等等,這個游戲要控制好場面,防止失控,具體玩的輪數(shù),可根據(jù)需要表演的人數(shù)確定。
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T字之謎-定向拓展益智新游戲
嗨,大家好!我是王忠梁。今天為大家?guī)淼耐卣褂螒蚴恰懂媹D游戲》
游戲名稱:T字之謎
試用場景:定向闖關(guān)、益智活動
操作時間:15-30分鐘
游戲簡介:T字之迷是一種類似七巧板的漢族傳統(tǒng)智力玩具。由一塊長方形(拼圖中的大寫“一”字)分解的4塊不規(guī)則形狀組成。其中有大小不同的直角梯形各一塊,等腰直角三角形一塊,凹五邊形一塊.這幾個多邊形的內(nèi)角除了有直角外,還有45o、135o和270o的角。將四巧板拼成大寫的”T“字母形狀據(jù)說是難的喲.請關(guān)注微信公眾號拓展師TV請在公眾號當(dāng)中回復(fù)選擇字母獲取答案,如回復(fù):選擇B。..
項目布置:
伙伴們大家***好,接下來我們需要挑戰(zhàn)的項目叫做:T字之謎,需要你們在遵守規(guī)則的情況下完成挑戰(zhàn)...
下面請聽清規(guī)則:
1、可以使用的只能是你們的團(tuán)隊智慧,所有人不能使用手機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備;
2、接下來需要利用我給你們的四塊板,在一個平面上完成以下2個挑戰(zhàn);
初級挑戰(zhàn):拼成一個左右對稱的箭頭
后挑戰(zhàn):拼成一個左右對稱大寫的T字
3、根據(jù)你們的挑戰(zhàn)時間來確定你們的成績;
是不是覺得很簡單,那趕快試一試吧...
項目的延伸:
T字之謎是非常靈活的一個游戲,由于四塊板子之間相互呼應(yīng)的科學(xué)合理的結(jié)構(gòu),所以可以排列組合出成百種圖形,訓(xùn)練和提高玩者的圖形思維和智力。2、每個學(xué)員將手里的球拋向右邊那位隊員,在拋向另外隊員的同時,要接左邊隊員拋過來的球,這樣依次拋下去。所以不僅用來作為拓展定向活動中的闖關(guān)項目,而且還用來測試智能,根據(jù)拼圖的難易,分成九檔:嬰兒水平、幼兒水平、初小水平、高小水平、初中水平、高中水平、??扑?、大學(xué)水平和博士水平
附圖: