眾所周知，人才競爭已經(jīng)成為綜合國力競爭的核心。誰擁有人才，就意味著誰將擁有先進(jìn)的技術(shù)和管理，在競爭中占據(jù)制高點。人才的培養(yǎng)離不開教育事業(yè)。教育事業(yè)加速發(fā)展的同時，一定也離不開教學(xué)設(shè)備的。好的教學(xué)設(shè)備教育出更加有競爭力的人才。

萊帕克聚集勢，實驗室超濾裝置，融合發(fā)展力量，致力打造品牌“金名片”。專注教學(xué)事業(yè)十余載，萊帕克多年來專注于化學(xué)、化工、生物、食品、制藥和環(huán)境等領(lǐng)域，為高校提供的實驗裝備與實驗室解決方案。目前研發(fā)的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)軟件、化工基礎(chǔ)實驗、化工**實驗和綜合操作實踐模擬線四大系列產(chǎn)品，應(yīng)用廣泛，備受市場贊譽！

實驗室設(shè)備一般能使用多久？

一臺設(shè)備能使用多久和使用者平臺操作方法及對設(shè)備的保養(yǎng)有著很大的關(guān)系。再好的設(shè)備，都需要大家正確使用，遼寧實驗裝置，正常保養(yǎng)。

使用儀器設(shè)備前，儀器負(fù)責(zé)人必須對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的操作技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考查合格者，實驗裝置是什么，才可直接操作使用儀器。在使用中，如損壞儀器設(shè)備必須及時上報實驗室主管人員，并查清原因，做好事故記錄，并提出處理意見，上報實驗中心主任審批。損壞儀器不報者，一經(jīng)查出，按《實驗設(shè)備及器材借用損壞丟失賠償制度》加倍處罰。

實驗設(shè)備是教學(xué)實驗和科學(xué)實驗的物質(zhì)基礎(chǔ)。高校實驗設(shè)備是參與教學(xué)和科研活動的積極因素。它是培養(yǎng)學(xué)生實驗技能、發(fā)展學(xué)生智力和進(jìn)行科學(xué)實驗的物質(zhì)基礎(chǔ)。實驗手段或科學(xué)儀器和技術(shù)裝備水平是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。此外，儀器設(shè)備也是高等院校、科研機構(gòu)和社會之間溝通的重要手段。

設(shè)備管理是實驗室管理的一個重要分支。一些國外學(xué)者認(rèn)為，蒸發(fā)實驗裝置圖，科學(xué)管理的要求，簡而言之，就是管理四個M，即人、機、料、錢。此外，實驗室系統(tǒng)主要由人力、財力、設(shè)備、時間、信息、機構(gòu)、規(guī)章制度等要素組成。從以上觀點來看，儀器設(shè)備管理也是實驗室管理的一個重要分支。

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