高中學生為什么要補課?

如今的高中里，課外補習的現(xiàn)象幾乎是普遍存在的，究其原因，其實很簡單。如果你問一個高中學生，為什么要補課，原因可能會有很多種，但總結下來無非就三個字—“不會唄”，是的，對于學渣來說，因為不會，所以必須補，對于學霸來說雖然會一點，但卻會的不把握不自信不能靈活運用，所以也要補。

補課一對一對于學生來說，具有很強的針對性。這與學生在課堂上的教學是截然不一樣的，在學校上課的時候，老師只能照顧大多數(shù)學生的水平，按照大多數(shù)學生的接受能力來安排進度，對于反應有些慢，接受能力不強的孩子來說，聽起來就比較吃力了。這樣慢慢的聽不懂就不會想聽，不想聽就更聽不懂，就進入了一個循環(huán)的圈子。

補習班有用嗎?有沒有用

補習班有用嗎?有沒有用是要從學生自身來說的，學生學習態(tài)度好，只是學習方法沒有掌握透徹，那這時候補習班是能夠滿足你所需的，提分補漏的效果自然也會好很多。可是如果是學習態(tài)度有問題，那就不是補習班能夠幫助沖刺的了。

因此，家長們應該理想對待補習班，在孩子高一高二甚至是更早的時候就要重視起對孩子的輔導。如果是學習態(tài)度有問題，學習方法沒有掌握，更早的為他尋求輔導幫助才能解決問題。

怎么選擇補習班

無論是選擇什么，興趣都是至關重要的，如果你對這個老師有興趣，你學起來就會認真，就會不之不覺中聽課，也會去聽他的話，所以選擇一個你喜歡的老師很重要，不要因為這個老師教學的名聲好，就選擇這個老師，一定要看你自己的是不是想讓這個老師給你補課。

高三補習班的好處都有哪些?

一定要選擇正規(guī)的補習班，或者是有經(jīng)驗的補習老師，一般補習班都會有一種制度，會讓補習更加的有氛圍，就像是在學校學習一樣，這中補習班，很適合學生學習，一些松散的補習班，千萬不要選擇，不利于學習。

聽聽在這個補習學生的評價，看看他們是怎么評價按這里的，如果是評價的好自己考察一些，覺得真的可以，就可以選擇在這補課了。高三學生補習已經(jīng)成為了一種常態(tài)，學習對于多數(shù)學生來說是一件苦惱的事情，但是對于許多家長來說，那就是痛苦。為了讓孩子取得一個好的成績，家長們真的是費勁了心力。特別是家中有高三學生的，更是如臨大敵一般，為了讓孩子在中取得好的成績，更是為孩子報各種高三補習班，那上高三補習班的好處都有哪些呢?

英語與初中英語教材差異大

英語：

首先，高中英語與初中英語教材差異大：初中是模仿教材、重視基礎、記憶，而高中強調(diào)運用，更靈活、能力要求高、學生的閱讀能力要強、閱讀量大、文章篇幅長、理解難度大、寫作差異更大。

其次，考試差異大：初中考試為主，側重知識測試，而高中側重能力測試（如、完型、閱讀、聽力、寫作等）。實踐證明，英語不銜接，90%的學生進入高中不適應。

物理：

初中進入高中臺階很大，教材突然變難、更抽象了、能力突然要求很高、方法要求高、難度增加了幾倍。初中物理常識性的知識多，很容易考90分，到了高中卻可能考到50分。到了高中，出現(xiàn)了問題，再去補習可能來不及了，通過初升高銜接幫助學生平穩(wěn)過渡，提前學習高一的力、物體平衡、直線運動。受力分析是整個高中物理的關鍵，學生普遍感覺難，而考試試卷中80%的題與力有關。