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發(fā)布時(shí)間:2021-08-18 13:05  

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面積相對(duì)較小的城市廣場(chǎng),小區(qū)綠地,甚至住宅庭院等又是從詳細(xì)規(guī)劃與建筑角度出發(fā);但無(wú)疑這些項(xiàng)目都涉及景觀(guān)因素。我通常接觸到的, 在規(guī)劃及設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)景觀(guān)因素的考慮,通常分為硬景觀(guān)(hardscape)和軟景觀(guān)(softscape)。

 據(jù)我理解硬景觀(guān)是指人工設(shè)施,通常包括鋪裝,雕塑,涼棚,座椅,燈光,果皮箱等等;軟景觀(guān)是指人工植被,河流等仿自然景觀(guān)。

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湖畔水邊、邊坡的營(yíng)造如新加坡圣淘沙的景觀(guān)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,島中心樹(shù)陣廣場(chǎng), 就是一個(gè)休閑的多功能客廳,配備小型舞臺(tái)、花池、座椅。河水繞著廣場(chǎng)而過(guò),河岸呈自然排布,整個(gè)廣場(chǎng)如同漂浮于水面之上,景觀(guān)漸變,韻致盎然。在每個(gè)“分析”階段,設(shè)計(jì)師主要運(yùn)用邏輯思維,而在“構(gòu)思”階段,設(shè)計(jì)師主要運(yùn)用形象思維。門(mén)口廣場(chǎng),充滿(mǎn)遐想的枯山水邊,點(diǎn)綴雅致咖啡座,因地制宜精雕細(xì)琢出瀑布疊水,于國(guó)際的生態(tài)圈中,暢享大自然饋贈(zèng)的無(wú)限靜謐,可拾階而上的下沉式庭院、旖旎坡景、雅致小品、30~40平方米精致庭院,70~100平方米開(kāi)闊的私家迎賓前庭,具有質(zhì)感、直接而又樸素的園林小品,動(dòng)靜相宜的韻律之美,呈現(xiàn)西方繁復(fù)美學(xué)與中式洗煉美學(xué)融合的特色。讓從來(lái)一馬平川的花園陡然化為立體嬗變的輝煌景觀(guān),雕琢綠化、園林景觀(guān)設(shè)計(jì)、建筑渾然天成的園境藝術(shù),閑庭逸境的曠度風(fēng)采,寫(xiě)照主人從容心境。

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師資力量是否強(qiáng)大

首先要考察學(xué)校師資背景及老師以往所獲得的成就,是否有一些實(shí)戰(zhàn)案例,避免書(shū)本式的教書(shū)先生誤人子弟。通過(guò)連貫的木棧道和蜿蜒曲折的河水連接一、二、三期三個(gè)園區(qū),更以高大濃密的樹(shù)木自然圍合出的院落,營(yíng)造雄渾而的“流動(dòng)客廳”,一脈璀燦瑰麗的都市謐境。且每一階段課程講師分別怎樣安排,不同的階段是不同的講師授課,這樣才能保證教學(xué)質(zhì)量。如果能夠提前試聽(tīng),能帶著問(wèn)題試聽(tīng)一下,看是否與學(xué)校宣傳相符,避免有些機(jī)構(gòu)夸大宣傳,誤導(dǎo)學(xué)員判斷。

售后服務(wù)是否完善

其次要看報(bào)名之后的后續(xù)服務(wù)是怎樣安排的,包括上課安排、問(wèn)題答疑、團(tuán)建活動(dòng)等學(xué)習(xí)體驗(yàn)方面是否完善。學(xué)完之后是否有就業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)單位及工作指導(dǎo)幫助成功入職及職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等完善的售后服務(wù)提供也是判斷的學(xué)校的必要條件。

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大家不要覺(jué)得景觀(guān)園林設(shè)計(jì)是一件簡(jiǎn)單的事情,園林中有著非常多的元素,要把這些元素合理的融合在一起,突出園林的特點(diǎn)的話(huà),就需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的漯河室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),了解其中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。下面小編來(lái)為大家介紹一下園林設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)哪些元素吧:

園林景觀(guān)設(shè)計(jì)學(xué)科是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,涉及建筑工程、生物、社會(huì)、文化、環(huán)境、行為、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科。作為一名景觀(guān)設(shè)計(jì)師,須熟悉并掌握相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。我國(guó)的園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法多數(shù)處于考慮的是個(gè)性空間,景觀(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)家冶青分析:“園林景觀(guān)設(shè)計(jì)要以“人”為本,經(jīng)常見(jiàn)到大家提,真正運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中很少。此外,園林綠地本身的類(lèi)型也多種多樣,包括道路、湖泊、廣場(chǎng)、住宅綠地、公園、景區(qū)等。因此,掌握一套正確的學(xué)習(xí)和工作方法非常重要。


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