武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發(fā)、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！

'兒童科學樂園'展廳

'科學樂園'主題展廳特為3-10歲兒童設置，展廳面積為3800平方米，下設九個主題展區(qū)。'科學樂園'主題展廳以兒童成長需求為本，展示適合兒童身心發(fā)展的科技內容，采用以游戲化、探究式互動參與為主的多樣化展教方式，鼓勵兒童親身體驗、積極思考，在展覽和活動中積累經驗、鍛煉能力，激發(fā)對科學的好奇與興趣。400余名少年兒童在5月28—31日孩子們走進了展廳進行參觀和體驗。

武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發(fā)、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！強調“參觀者自己動手”在這個廳里體現(xiàn)得很充分,“魯班鎖”、“九連環(huán)”、“魚洗”,各種中國古代益智玩具讓參觀者玩得不亦樂乎。武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。

科技館設計探索與實踐

隨著公眾教育程度與科學素養(yǎng)的不斷提高，我國科技館建設也發(fā)生了一系列變化：從以展品“講解”為中心到以觀眾“體驗”為中心，從單一科學原理的解讀到生動的科學實驗、豐富的應用延展，從科普知識的宣講到科學思維的啟發(fā)，從靜態(tài)嚴肅的展陳到寓教于樂的互動，現(xiàn)代科技館不斷釋放出嶄新的魅力與活力。在這個過程中，科技館日漸科學化、生動化、人性化的展示設計，無疑是吸引更多觀眾走進科技館的重要原因。虛擬航行動感影院所使用的海上航行模擬器充分運用了計算機仿e真、數(shù)字圖像合成和圖像拼接等技術。

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。邏輯性原則科技館的設計既要體現(xiàn)科技展品固有的科學性，又要符合參觀者的思維規(guī)律，展廳各部分的設計要有內在的邏輯聯(lián)系，以引導參觀者對科學知識的系統(tǒng)理解。

表現(xiàn)手法靈活、畫面新穎時尚、聲音與動畫相結合，能有效吸引受眾的視線，在人群密集、人w流量大的場所提高回頭率和平均瀏覽時間,可以很好的活躍氣氛，增加科技含量，提高現(xiàn)場人氣度，吸引行人駐足觀賞，大大提高品牌記憶度。與傳統(tǒng)的觸摸屏不同，不需要其它介質，用戶即可以直接使用雙腳或雙手與普通投影幕上的虛擬場景進行交互，讓用戶進入一種虛實融合、亦真亦幻的奇妙世界。這座玻璃鋼雕塑用手拉手的男女人體造型來表現(xiàn)DNA的雙螺旋結構,高達47米。