南陽中體詠春教育常年開設專業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓班、女子特訓班等科目。另開設成年人武術(shù)培訓班、武術(shù)教練員培訓班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。

　　少年兒童武術(shù)訓練中文化學習、思想品德教育、身體素質(zhì)訓練、技術(shù)訓練和心理訓練這五個方面，互相聯(lián)系，互相制約，又互相促進，這就構(gòu)成了當今少年兒童武術(shù)訓練的五大要素。為此，可以這樣認為：在抓好少年兒童武術(shù)運動員文化學習的基礎(chǔ)上，抓好思想教育，身體訓練，技術(shù)訓練和心理訓練是培養(yǎng)合格武術(shù)人才的需要，是武術(shù)走向世界的需要。

(一)武術(shù)訓練有利于幼兒身心發(fā)展

幼兒正處于身心迅速發(fā)育成長的時期，這種迅速發(fā)育成長使兒童的身心狀態(tài)表現(xiàn)出極大的可塑性，幼兒的武術(shù)訓練配有音樂，包括大量的身體動作，并要求集體的協(xié)同合作。

  1.它有利于幼兒的模仿力、注意力等心理過程的發(fā)展，也有利于培養(yǎng)幼兒的集體觀念及對音樂、舞蹈和體操活動的興趣，良好的身體素質(zhì)為幼兒心理的正常發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。武術(shù)訓練過程中，幼兒各種各樣的心理活動過程的產(chǎn)生，有利于幼兒心理能力的發(fā)展。幼兒心理能力的起動有帶動幼兒體、智、德、美的發(fā)展。武術(shù)運動的練習歷來沒有男女之分，不管男孩女孩都需要有一個健康的身體，女孩子的脆弱，多病，膽怯等，都會給她以后的生活，學習和工作中帶來許多不便。她的一些不利因素以及其形態(tài)，氣質(zhì)，內(nèi)在的美通過武術(shù)運動的練習是很有幫助和提高的。

   2.武術(shù)訓練特別有利于幼兒意志品質(zhì)的培養(yǎng)

良好的意志品質(zhì)包括自覺性、果斷性、自制力、毅力等個性特征。武術(shù)訓練中某一動作的掌握過程本身是一種有目的的行為，是必須在適當?shù)臅r候下決心。采取必要的行動才能完成的。這就需要幼兒不怕苦、不怕累、要堅持、要克己、要有頑強的意志力。

不少孩子都非常喜歡跆拳道這項運動，很多家人都會有這樣的疑問，這跆拳道只是學習招式嗎？我們都知道實際上生活中是比較少運用到跆拳道的，所以我們的學習不僅是招式，更重要的是在學習的過程中，學習..的品質(zhì)，同時達到強身健體的作用。

跆拳道推崇“以禮始，以禮終”的尚武精神，練習中以禮儀廉恥，百折不屈為宗旨。因此，可以培養(yǎng)人頑強果斷、吃苦耐勞的精神，磨煉人堅忍不拔、積極向上的意志，養(yǎng)成禮讓謙遜、寬厚待人的美德，造就人熱愛祖國、勇于奉獻的品質(zhì)。

武術(shù)家在以技擊為基礎(chǔ)素材創(chuàng)作人體運動形式美的同時，卻以“善”作為衡量美的標準。反映了武術(shù)與道德思想緊密相連的文化特性。

武術(shù)的拳法在表現(xiàn)形式上符合社會道德美學思想的需要，承擔起一定的宣揚道德，提倡勇敢，強調(diào)謙和含蓄的治世治身的社會責任，即既要使傳統(tǒng)的技擊技法得到發(fā)揚光大，又要考慮被眾多人和社會特定的政治法制所接受。所以拳法上多講含蓄和沉穩(wěn)，以適應傳統(tǒng)的道德審美教育的需要。因而追求“神似”、“神韻”，講究意、氣、力與手、眼、身、法、步合一的整體思想內(nèi)容，構(gòu)成了中華武術(shù)內(nèi)以修德明性，外以修身強體的基本特征。即外要體現(xiàn)技法多變的形體運動之法，內(nèi)要體現(xiàn)威而不猛的德行修養(yǎng)，這是美的標準和善的統(tǒng)一。

女子可以學習跆拳道嗎？

當然是肯定的，不僅可以學習，還有諸多好處

增強女子體質(zhì)，提高身體機能水平；

磨練意志，提高女子特有的高雅、脫俗氣質(zhì)；

提高了自衛(wèi)能力，增加自信心，應付復雜的社會環(huán)境；

培養(yǎng)勤奮好學，獨立自強，堅韌不撥的品質(zhì)；

減輕了生活與工作壓力，宣泄情緒，調(diào)節(jié)心理平衡，保持良好心態(tài)面對生活和工作；

把跆拳道作為一門才藝，通過表演，展現(xiàn)自我風采；