藝考完畢后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課。一般來(lái)說(shuō)，藝考文化課基礎(chǔ)較為單薄。據(jù)有關(guān)材料顯示，許多藝考生全是藝術(shù)考試成績(jī)很優(yōu)異，卻在文化課考試時(shí)敗北，與理想院校擦肩而過(guò)，免不了令人唏噓不已!因?yàn)橹挥凶銐虺錾?，才能給自己留有更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；還要努力學(xué)習(xí)文化課，畢竟文化課成績(jī)已經(jīng)成為各大院校選擇的基礎(chǔ)，占著較重的地位，所以文化課成績(jī)也不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)課而丟下。切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法：語(yǔ)文重語(yǔ)感，英語(yǔ)重詞匯，數(shù)學(xué)重邏輯，政治重原理，歷史重線索，地理重圖表，物理重現(xiàn)象，化學(xué)重實(shí)驗(yàn)，生物重理解。

在僅保留一個(gè)普通本科批次的省份，原則上不得低于合并后本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%；舞蹈學(xué)類、表演可適當(dāng)降低要求；確需過(guò)渡的省份，應(yīng)在三年內(nèi)調(diào)整到位。藝術(shù)類高職（?？疲╀浫】刂品?jǐn)?shù)線不得低于錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。從這可以看出，文化課成績(jī)線提高，已經(jīng)成為一個(gè)定式。藝術(shù)類考試文化課分?jǐn)?shù)已經(jīng)是藝考組成的重要部分！隨著藝考改革，文化課分?jǐn)?shù)提升，藝考生不僅要提升課成績(jī)，更要顧及文化課復(fù)習(xí)問(wèn)題，面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在藝考教育行業(yè)這么多年，見(jiàn)到過(guò)很多課成績(jī)不錯(cuò)的藝考生，因?yàn)槲幕n成績(jī)不理想，而錯(cuò)失理想大學(xué)。

文化課基礎(chǔ)薄弱：很多藝考生由于在課上花費(fèi)的時(shí)間比較長(zhǎng)，對(duì)也比較感興趣，從而忽視了文化課的復(fù)習(xí)，特別是有許多藝考生因?yàn)榇罅ν粨粽n，甚至學(xué)習(xí)進(jìn)度都很難跟上，導(dǎo)致文化課底子及其薄弱。補(bǔ)基礎(chǔ)：藝考難度系數(shù)比例為5：3：2，對(duì)于藝考生而言，關(guān)鍵就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)！語(yǔ)數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí)，完全可以突破450分的總分。所以對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。這個(gè)問(wèn)題每年都在喊，但是由于每年的政策都有漏洞，所以導(dǎo)致沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的提高，但是今年真的不一樣了，《公告》中規(guī)定的非常詳細(xì)，就湖南而言，就是要達(dá)到本科線的75%。