齊眉棍

游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

游戲人數(shù)：10-15人

場地要求：開闊的場地一塊

需要器材：3米長的輕棍

游戲時間：30分鐘左右

活動目的：在團(tuán)隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊的危害…… 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團(tuán)隊zui大的貢獻(xiàn)”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮 所有隊員共同努力對于團(tuán)隊成功起著至關(guān)重要的作用。

拓展培訓(xùn)設(shè)計過程中需要了解的細(xì)節(jié)

（1）評估需求確定拓展培訓(xùn)目的：測量學(xué)習(xí)差距、確定完成培訓(xùn)后能夠做什么；

（2）拓展培訓(xùn)內(nèi)容分析：學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)之前的知識技能分析；

（3）學(xué)習(xí)者分析：學(xué)習(xí)者個性特征和學(xué)習(xí)環(huán)境分析；

（4）設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)：具體陳述學(xué)習(xí)后能夠做什么；

（5）開發(fā)評價方案：準(zhǔn)備如何評價學(xué)員的學(xué)習(xí)；

（6）開發(fā)和選擇拓展培訓(xùn)材料：設(shè)計各種拓展培訓(xùn)資源和材料為拓展培訓(xùn)做準(zhǔn)備；

（7）實施與評價：實施設(shè)計并進(jìn)行多方面的評價；

（8）修改：整理反饋資料和數(shù)據(jù)，進(jìn)行修改培訓(xùn)設(shè)計；

（9）總結(jié)性評價：對學(xué)習(xí)者使用效果進(jìn)行zui終評價。

拓展訓(xùn)練的課程主要由三類課程組成。水上課程包括：游泳、跳水、扎筏、劃艇等；野外課程包括：遠(yuǎn)足露營、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、野外生存技能等；場地課程是在專門的訓(xùn)練場地上，利用各種訓(xùn)練設(shè)施，如高架繩網(wǎng)等，開展各種團(tuán)隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動。拓展訓(xùn)練以體能活動為導(dǎo)引，以心理挑戰(zhàn)為重點，以拓展心胸、拓展品格、拓展意志為宗旨，以人格完善為目的。大學(xué)生參加拓展訓(xùn)練不僅可以磨練克服困難的毅力和勇氣、挖掘自身的潛能、挑戰(zhàn)自身的極限,還可以培養(yǎng)其健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神及實踐動手能力。拓展訓(xùn)練帶來的益處：帶給團(tuán)隊合作：訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動、寓意深刻在團(tuán)隊合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

戶外拓展訓(xùn)練有用嗎？針對企業(yè)效益低下、人才流失、跳槽等讓企業(yè)頭疼不己的問題，在通過參加企業(yè)團(tuán)隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練,人才流失率明顯下降，團(tuán)隊合作精神和企業(yè)凝聚力大大加強(qiáng)。拓展訓(xùn)練帶來的益處：帶給團(tuán)隊合作：訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動、寓意深刻在團(tuán)隊合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。拓展訓(xùn)練對企業(yè)的好處：使組織面對各種變革與挑戰(zhàn)更為從容有序，使員工表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能。