沒(méi)有一個(gè)正確的方法，英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)很被動(dòng)，時(shí)間花了不少，但效果卻不理想。太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力，而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力，因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果?？纯炊嗌偃伺腔苍谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的門(mén)外，一直無(wú)法入門(mén)，而只能“瘋狂”地敲打著圍墻，學(xué)習(xí)只能是“少慢差費(fèi)”。而有了正確的方法，就好比汽車(chē)有了方向盤(pán)，就可以少走彎路，學(xué)習(xí)起來(lái)也就是“多快好省”，事半功倍了。正確的方法，可以是自己從不斷的“摸爬滾打”當(dāng)中總結(jié)而來(lái)，也可以是得到名師的指點(diǎn)，往往名師的指點(diǎn)很重要，因?yàn)槲覀円婚_(kāi)始學(xué)習(xí)，很難掌握一條有效的學(xué)習(xí)方法，更不用說(shuō)是正確的方法了，這時(shí)候就要多請(qǐng)教過(guò)來(lái)人，多聽(tīng)聽(tīng)前輩的指點(diǎn)，一定會(huì)大有益處。

　1、預(yù)讀試1題，大膽猜測(cè)。

　　借用英語(yǔ)中'As soon as'的句型，聰明的考生一旦拿到試卷，就應(yīng)該進(jìn)行快速讀聽(tīng)力題，對(duì)將可能聽(tīng)到的信息或考核內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)，帶著問(wèn)題聽(tīng)，帶著預(yù)測(cè)去搜索答案?！吧票场钡牡诙?zhǔn)則是：對(duì)于經(jīng)典篇章，要做到先“吃”透“鉆”深，再流利酣暢。例：A.In a shop.B.At a restaurant.C.In a cinema.D.At home　分析：從四個(gè)選項(xiàng)可以容易地預(yù)測(cè)這個(gè)對(duì)話所問(wèn)的問(wèn)題一定是對(duì)話發(fā)生的地點(diǎn)。這個(gè)步驟完成了，就可以說(shuō)這個(gè)題做對(duì)了一半。那么接著再去聽(tīng)對(duì)話，即可對(duì)其中的地點(diǎn)加以必要的重視。這是中考聽(tīng)力測(cè)試中能否得到高分的關(guān)鍵。

　　2、整體把握，適當(dāng)記錄。

　　英語(yǔ)中考特別強(qiáng)調(diào)語(yǔ)篇的考查，一定要從整體上去把握語(yǔ)段，理解語(yǔ)篇，弄清談話雙方的身份，談話的地點(diǎn)以及主要內(nèi)容。預(yù)讀試1題后，知道命題人想考查什么，是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因，還是做什么等，然后有意識(shí)地去聽(tīng)。聽(tīng)時(shí)可適當(dāng)記錄，記錄要簡(jiǎn)略，如時(shí)間、數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字，人名、地名用首字母等。比方說(shuō)，Isthereanythinguniqueinthatshop。

　　3、平心靜氣，大膽地放。

　　在聽(tīng)的過(guò)程中如果遇到聽(tīng)不懂的詞或單句，不要著急，放過(guò)去，繼續(xù)往下聽(tīng)，也許這個(gè)詞與答題根本無(wú)關(guān)，即使聽(tīng)不懂也對(duì)理解全文無(wú)大礙?？忌朴诳刂谱约旱那榫w，尤其要排除對(duì)聽(tīng)力測(cè)試的恐懼感，坦然放松，靜心聆聽(tīng)。聽(tīng)力答題的良好發(fā)揮，也將幫助1考生更鎮(zhèn)1靜、沉著，以飽滿的情緒進(jìn)行下面的筆試答題。第1，讀課文，我一直覺(jué)得現(xiàn)在為止記得印象最深刻的詞都是這樣記來(lái)的，就是因?yàn)樵谖恼轮凶x過(guò)很多遍，有印象，不用寫(xiě)幾遍就記住了。

首先，要學(xué)好英語(yǔ)，關(guān)鍵的是要有興趣。俗話說(shuō)：興趣是的老師。教我們英語(yǔ)的是一位 年輕的老師，他講課很風(fēng)趣，還總是讓我們自己上臺(tái)講課，演小品。生動(dòng)的英語(yǔ)教學(xué)，讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

光有興趣還不行，我們還得知道如何去學(xué)。

先說(shuō)說(shuō)背單詞吧！對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)背單詞無(wú)疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時(shí)，不是按照單詞書(shū)上的一個(gè)一個(gè)背下來(lái)，這樣很容易讓人產(chǎn)生厭倦心理，而且很容易忘。我是在每一頁(yè)抽幾個(gè)背，就是很隨機(jī)的。在平時(shí)，我們可以制作一些小卡片，把很難記的寫(xiě)在上面，一有空就那出來(lái)看一下，或者可以在床頭放一些卡片，每天睡覺(jué)前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學(xué)進(jìn)行猜字競(jìng)賽。每次大家互相把當(dāng)天學(xué)的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。這樣可以邊交流1感情，邊給自己補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，還可以拓寬自己的視野，也不會(huì)覺(jué)得枯燥。當(dāng)然背單詞重要的是要不間斷的進(jìn)行溫習(xí)。

自己一直堅(jiān)持的兩個(gè)方法。

一，讀課文，我一直覺(jué)得現(xiàn)在為止記得印象深刻的詞都是這樣記來(lái)的，就是因?yàn)樵谖恼轮凶x過(guò)很多遍，有印象，不用寫(xiě)幾遍就記住了。也因?yàn)樽x過(guò)，用法也了解了，用起來(lái)也很信手拈來(lái)。

二，后來(lái)因?yàn)闆](méi)時(shí)間讀書(shū)了。我就開(kāi)始刻板的單詞戰(zhàn)了。這方法機(jī)械，不就是一遍一遍寫(xiě)嗎？但為什么我已經(jīng)記完一本書(shū)了你還在記A系列的詞呢？我說(shuō)一下我記的方法。

你想一想你為什么沒(méi)從一整本字典開(kāi)始而要記詞匯書(shū)？真正的原因是一本詞典太嚇人，詞匯書(shū)沒(méi)那么嚇人。但問(wèn)題是很多人明白這個(gè)道理，卻不明白太厚的詞匯書(shū)也嚇人的道理。我一般會(huì)先隨便找一頁(yè)出來(lái)看，如果90%都不認(rèn)識(shí)，那書(shū)又厚，我就換一本書(shū)了，當(dāng)然，如果那書(shū)太溥，90%不認(rèn)識(shí)倒也可以接受。要點(diǎn)是你不要選一本一看就不知道要記到何年何月的書(shū)。等選一本有希望兩個(gè)星期記完的書(shū)，或者一個(gè)月記完的書(shū)，要不然你記了兩個(gè)月還在記同一本書(shū)，自己也會(huì)覺(jué)得煩了。記憶單詞關(guān)鍵有二：一是持之以恒：每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯，過(guò)幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，經(jīng)常使用，就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。

選好了書(shū)就再做點(diǎn)活，如果那是本小小的，90%的詞你都不會(huì)的書(shū)，這一步就省了，如果不是，你得自己做這件事，就是把不會(huì)的詞從那詞匯書(shū)中挑出來(lái)，整理成一本溥的本。每個(gè)詞的邊上除了標(biāo)音標(biāo)意思，也寫(xiě)上一個(gè)例句。

上一步完了就開(kāi)始記單詞了。有的人喜歡從A系列開(kāi)始記，記完兩天去記B了又發(fā)現(xiàn)A忘了，他就永遠(yuǎn)前進(jìn)不了了，又回到A了，永遠(yuǎn)走不過(guò)B。你需要快速多遍。也就是說(shuō)：快帶去從A記到B，一直到Z，不會(huì)的不要緊，這一遍走完也許記住的詞有限，但至少記住了一些，其它的也有點(diǎn)印象。然后開(kāi)始第二遍，也不要停在A 不動(dòng)，一直記到Z，這一遍后會(huì)發(fā)現(xiàn)比1遍記的詞多了。初學(xué)英語(yǔ)時(shí)，沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有樹(shù)立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進(jìn)的動(dòng)力，稍遇失敗，就會(huì)向挫折繳槍?zhuān)蚶щy低頭。你再記第三遍，依些內(nèi)推。直到所有的詞你基本都記住了。

那一步做好了事情并沒(méi)結(jié)束。之前讓你寫(xiě)過(guò)例句，你還得再記一遍，這次看著句子記，直到你想起一個(gè)詞能造一個(gè)典型的句子為止。