在孩子英語(yǔ)慢慢有了起色的時(shí)候，我們可以給他們換一些有點(diǎn)難度的繪本，其實(shí)這些孩子也是可以理解的。一個(gè)好的繪本，圖片已經(jīng)表達(dá)了很大一部分的意思了，再加上原版的音頻，通過(guò)一些語(yǔ)氣、音調(diào)、音效的聲音，孩子大概都可以猜出來(lái)了。只要孩子們沒(méi)有強(qiáng)烈的要求家長(zhǎng)們給翻譯，家長(zhǎng)們就坐在一邊耐心的看著孩子學(xué)習(xí)。如果孩子有疑問(wèn)，家長(zhǎng)不要直接回答，可以做一些動(dòng)作，做一些即興的表演來(lái)讓孩子理解大意。

家長(zhǎng)如果能把孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣給調(diào)動(dòng)起來(lái)，那么孩子就會(huì)想去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，萬(wàn)變不離其宗，英語(yǔ)平板電腦，孩子就會(huì)圍繞英語(yǔ)來(lái)展開(kāi)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。孩子要是還小的話，家長(zhǎng)就可以用一些英語(yǔ)小卡片或者英語(yǔ)圖畫(huà)冊(cè)給孩子看，從而調(diào)動(dòng)孩子對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，達(dá)到孩子英語(yǔ)興趣培養(yǎng)的效果。聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)也是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。事實(shí)上，聽(tīng)英語(yǔ)歌曲常常被用作提高英語(yǔ)教學(xué)中英語(yǔ)理解能力的方法之一。

聽(tīng)英文兒歌也是一個(gè)非常有效的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上，在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，聽(tīng)英文歌經(jīng)常被用來(lái)作為提高英語(yǔ)理解力的方式之一。在聽(tīng)英文歌的時(shí)候，先讓孩子選擇他們喜歡的英語(yǔ)歌，家長(zhǎng)可以幫助他們找到和歌所配的歌詞，邊聽(tīng)邊看歌詞。這種方法，可以同時(shí)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力和英語(yǔ)閱讀。對(duì)喜歡唱歌的孩子，是一種非常有效的方法之一。很多英文繪本中也配有音頻，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多聽(tīng)，反復(fù)聽(tīng)，這樣對(duì)英語(yǔ)閱讀也會(huì)有進(jìn)一步的理解。

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