太原市杏花嶺區(qū)振華培訓學校是經教育行政部門審批成立的民辦培訓學校，以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教，創(chuàng)造適合學生理想發(fā)展的教育，構建學生健全人格，為學生持續(xù)發(fā)展奠定基礎的辦學理念。

鞏固基礎知識：

1、看課本，后的幾十天，一定要回到課本，根據考試大綱的要求對知識點進行系統的復習和梳理。要對著課本看，把知識點看細，看明白。看課本是一項基本功，一定要爭取考前再把課本看一遍；

2、整理知識思路，在看課本的同時，要對各個科目的知識體系做一次后的整理，梳理知識框架，把握好知識點之間的聯系。如果平時就有整理知識體系習慣的同學，這個時候只需要看一下自己畫的思維導圖或者框架結構就可以了。

3、復習中，要輔助的做一些中低難度的題目，這類題目是中高考中所占分數的題目，也是我們保證自己中考能發(fā)揮正常水平的關鍵。

4、看錯題，找自己以前做錯的題目，對于以前做錯的題目，要再多鞏固幾次，弄透弄熟。如果錯題很多，重點可以放在以前做過的歷年中考上面多做幾遍。

做好刻苦應戰(zhàn)的心理準備。經歷過中考復讀的學生都知道，這個過程是很辛苦的，甚至比初三更需要花費時間和精力，所以不建議學生在暑期“瘋玩”，這樣的話會導致開學初期很難一下子把精力專注在學習上，如果剛開始復讀就跟不上全班的步伐，那在今后的學習中將會造成不良的影響。此外，做好吃苦的準備也是暑期的“功課”，如果對未來學習的艱苦程度沒有一個大致的認識和了解，那在面對困難時會驚慌失措。

我們都知道，考試，其實說白了就是人與人之間的競爭，競爭壓力的大小與無關，甚至可以說與考試都無關！的就是和考試人數有關！而中考參加人數幾乎就是高考的幾倍，這就決定了中考的競爭壓力遠大于高考！

這種人數的龐大基數，會對考試造成什么影響呢？舉個例子，我們可能在現實中，經常聽說“某某考生高考考了300分，還能上大學！”，也經常聽過“某某考生中考考了500分，沒有機會上高中！”。這是全國各地每年高考、中考之后都會發(fā)生的事情！所以中考的競爭壓力遠大于高考！