幼兒感統(tǒng)失調的表現(xiàn)

1、 前庭覺不良 身體活動笨手笨腳，不聽指揮，視聽神經系統(tǒng)扭曲，左右腦思考陷入混亂，嚴重者會有語言障礙。

2、平衡統(tǒng)合失調 沒有距離感，做事協(xié)調能力差，站無站相，坐無坐相，容易跌倒，拿東西不穩(wěn)，走路撞墻，心煩氣燥，好動不安，注意不集中，人際關系不良，有攻擊性。

3、觸覺統(tǒng)合失調 對別人的觸摸過分敏感，在家和在外判若兩人，黏人、愛哭、怕陌生、膽小、孤僻、不合群、壞脾氣、挑食、吃手、咬指甲、愛玩弄生zhi器等。這類孩子通常反應較快，IQ也較高，但由于情緒無法控制，EQ很低。

4、本體統(tǒng)合失調 動作協(xié)調不良，平衡能力差，易摔倒，笨手笨腳，自信心不足。如果上述3條存在問題，本體感很難健全發(fā)展。 5、視覺統(tǒng)合失調 閱讀困難，讀書跳行，多字少字，抄錯數字，偏旁部首顛倒等。

6、聽覺統(tǒng)合失調 東張西望，對別人的話充耳不聞，注意力不集中，記憶力差，經常忘記老師說的話和留的作業(yè)。

   前庭感統(tǒng)訓練——灌籃高手

   適合：反應能力慢、身體活動不協(xié)調的兒童。

   目的：增強四肢肌肉和手眼協(xié)調能力。

    方法：根據孩子的身高和彈跳力，在家里較為空曠的地方設置一個籃球框，練習在框內投球，通過不斷的跳躍，鍛煉控制手部力量，增強腿部肌肉的發(fā)育。

    前庭感統(tǒng)訓練——搖搖船

     適合：身體不靈活、容易摔倒、視覺空間協(xié)調不良的兒童。

     目的：強化孩子的脊髓神經、四肢和大肌肉的協(xié)調運作能力。

     方法：家長和孩子面對面坐下，雙腳互相抵著，手拉手，腳和手臂都要伸直，當孩子躺下時，家長要保持坐著，根據相互的作用力，當家長躺下時，孩子就坐著，可以反復的交替，大概做20~40次這樣的訓練。

 提升視覺類感統(tǒng)能力的家庭訓練方法

1、找不同：在網上找一些只有細微不同的圖片，讓孩子觀察并辨認，指認兩幅圖片不一樣的地方。

2、釣瓶子：用一根長一點的木棍，前端綁上約30厘米的細繩，繩子的另一端拴一段4厘米的小木棒，讓孩子在一定的距離以外釣起豎立的礦泉水瓶（去掉瓶蓋的空礦泉水瓶），在一定時間內釣得越多越好。

3、連連看：取十張pu克牌，需包含五對相同數字的牌，牌面反面朝上依次排列。規(guī)定孩子每次只能翻看一張牌，記住數字后還原為反面朝上的狀態(tài)，直到能準確配對兩張數字相同的pu克方可撤下。