戶(hù)外體驗(yàn)式培訓(xùn):真正能夠讓人改變的還是自己

我們每一個(gè)人都非常清楚：如果你試圖去改變一個(gè)人幾乎是不可能的，真正能夠讓人改變的還是自己。研究表明：所體驗(yàn)過(guò)的事，我們能學(xué)習(xí)到百分之八十，我們只會(huì)真正相信自己所感受到的。

　　在這種戶(hù)外體驗(yàn)式培訓(xùn)當(dāng)中，培訓(xùn)師在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中更多的是一個(gè)引導(dǎo)者，學(xué)員才是真正的講師和主角：講解自己的看法、觀念，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)之間的溝通、討論、升華，把自己的觀念負(fù)諸行動(dòng)，從而終改變自己、完善團(tuán)隊(duì)。

　　一位學(xué)員曾深有感觸地說(shuō)：“沒(méi)想到回來(lái)后大家改變會(huì)如此之大，不再相互抱怨，不再推卸責(zé)任，現(xiàn)在的我們很團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都比以前更努力，在一起工作變成了一件十分開(kāi)心的事情。

趣味游戲的好處:讓企業(yè)文化更深入人心

　　趣味游戲的好處：

　　1.讓企業(yè)文化更深入人心;

　　2.實(shí)現(xiàn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)冶煉的目的 - 調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員的正常心態(tài)，增強(qiáng)凝聚力，注入企業(yè)家的激情; 所取得的活動(dòng)的效果令人，有吸引力，能夠觸動(dòng)心靈，并通過(guò)參與激發(fā)積極和積極的態(tài)度。 調(diào)整。

　　解決生活中重大事件的活動(dòng)

　　這種類(lèi)型的活動(dòng)是一種新的團(tuán)隊(duì)合作形式，專(zhuān)為居住在住宅中的大多數(shù)御宅族女性而設(shè)計(jì)。 其主要目的是通過(guò)各種互動(dòng)活動(dòng)調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性，促進(jìn)會(huì)員之間的相互了解，達(dá)到擴(kuò)大會(huì)員溝通的目的。 企業(yè)或組織通過(guò)戰(zhàn)略眼光保留自己的才能，以解決他們的后顧之憂。 聰明的公司或機(jī)構(gòu)應(yīng)該有明智的人才保持平衡，從人性化的角度來(lái)看，解決公司單身人才的后顧之憂，選擇團(tuán)隊(duì)與朋友和朋友見(jiàn)面。 加強(qiáng)企業(yè)機(jī)構(gòu)人才穩(wěn)定的活動(dòng)。

拓展訓(xùn)練是如何產(chǎn)生的?

時(shí)，德國(guó)人在大西洋的海底用潛艇去攻擊英國(guó)商務(wù)用船，人們發(fā)現(xiàn)災(zāi)難過(guò)后都會(huì)有一小部分人能存活下來(lái)。奇怪的是活下來(lái)的那些人并不是年輕的水手，而是在那艘船上年紀(jì)較大的老水手。一些心理學(xué)家和軍事專(zhuān)家通過(guò)研究得出結(jié)論：當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，決定你是否生存的關(guān)鍵的因素不是你的體能，而是你的心理素質(zhì)。年紀(jì)較大的水手有豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，有著堅(jiān)定的生存信念，終能生存下來(lái)。而年輕的水手們，在面對(duì)災(zāi)難時(shí)，精神的沮喪導(dǎo)致了生理防線的崩潰，從而造成了體力的急劇下降，終導(dǎo)致。于是1942年，一個(gè)名叫庫(kù)爾特?漢恩的德國(guó)人和英國(guó)人勞倫斯?豪爾特創(chuàng)辦了阿伯德威海上訓(xùn)練學(xué)校，這就是體驗(yàn)的一個(gè)雛形。這所學(xué)校對(duì)兵員的生命保障曾起到非常積極的作用。