對少年兒童來說，通過軟式跨欄架接觸田徑運動不會造成過早地專項化，但項目設置又和田徑項目與很接近，讓青少年把田徑初始萌芽的興趣激發(fā)出來，將來再從事田徑運動就會打下很好的基礎，另外，田徑作為體育基礎大項，今后在其他項目也提高了身體素質的基礎，我們主要看中的是這個長遠意義。

以上是對軟式跨欄架意義的講解，感謝您的觀看。

正各校體育器材室都有跨欄架,但是由于跨欄教學難度大又容易發(fā)生運動傷害,在體育教學中很少用到。運用跨欄架進行足球選項課的教學,不僅能提高學生興趣,還能有效地掌握足球技術,現(xiàn)總結與同行交流。足球運球練習:將5~6個跨欄架間距5m依次橫向擺放,將跨欄架放置在60~80cm的高度,然后讓練習者運球至欄架前時,使大家更容易去接受。

一些學校對于采購健身器材的選用都是根據(jù)學生的體質和訓練需求來采購，本廠家建議廣大校長，選擇體育訓練器材可選軟式跨欄架，該軟式跨欄架不管是在生產上還是使用上，都符合學生的訓練需求。

德州分校非常重視軟式器材的應用，寓教于樂，提高學生的興趣。在今年10月組建隊伍參加山東省首屆少兒趣味田徑運動會，獲得第三名的好成績。學校將在這方面，積極努力，讓學生喜歡體育，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。