所謂右腦開(kāi)發(fā)，就是運(yùn)用人為的方法，使得到一個(gè)人的90%未使用的腦區(qū)潛能得到開(kāi)發(fā)，右腦功能大大加強(qiáng)。大部分人的左腦發(fā)達(dá)，右腦開(kāi)發(fā)不足。然而右腦記憶的能力數(shù)倍于左腦，右腦主管形象思維、具有音樂(lè)繪畫、空間幾何、想象、綜合等功能，右腦的貢獻(xiàn)是創(chuàng)造性思維。右腦開(kāi)發(fā)的主要目的是開(kāi)發(fā)兒童 的學(xué)習(xí)能力，讓孩子養(yǎng)成學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。也就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的過(guò)程。一旦孩子能掌握學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子的成長(zhǎng)道路就會(huì)順利很多，不需要家長(zhǎng)催逼，自然學(xué)得好。而好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子往良性方向發(fā)展，對(duì)成長(zhǎng)有莫大裨益。

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右腦開(kāi)發(fā)研究發(fā)現(xiàn)，兒童學(xué)會(huì)兩三種語(yǔ)言跟學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言一樣容易，因?yàn)楫?dāng)孩子只學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言時(shí)，僅需大腦左半球，如果培養(yǎng)同時(shí)學(xué)習(xí)幾種語(yǔ)言，就會(huì)“啟用”大腦右半球。

觀看體育比賽

觀看體育比賽能夠鍛煉孩子右腦，提高形象思維能力。每一次驚險(xiǎn)的鏡頭，都會(huì)給右腦帶來(lái)一連串的富于魅力的想像，啟發(fā)孩子根據(jù)場(chǎng)上的變化不斷推想可能出現(xiàn)的情況。

右腦開(kāi)發(fā)

       鍛煉和開(kāi)發(fā)右腦就是使用各種適合右腦工作的方法來(lái)右腦，使右腦的巨大潛能得到發(fā)揮。比如想象力、創(chuàng)造力、記憶能力、理解力、直覺(jué)能力，以及緩解我們左腦的壓力，同時(shí)有助于對(duì)我們的邏輯思維進(jìn)行多源組合而產(chǎn)生更多的思維出路。少兒右腦開(kāi)發(fā)培訓(xùn)價(jià)格

       腦波放松訓(xùn)練在腦電圖上，大腦可以產(chǎn)生四類腦電波。緊張狀態(tài)下大腦產(chǎn)生的是β（貝塔）波；感到睡意朦朧時(shí)腦電波就變成θ波（西塔）；進(jìn)入深睡時(shí)變成δ（迭爾塔）波；身體放松，大腦活躍，靈感不斷的時(shí)候，就導(dǎo)出了α（阿爾法）腦電波。α腦電波是一種放松性警覺(jué)狀態(tài)，能促進(jìn)靈感、加快資料收集、，幫助我們輕松學(xué)習(xí)。少兒右腦開(kāi)發(fā)培訓(xùn)價(jià)格