VR的應(yīng)用開始涉及到許多行業(yè)之中了，它與安全教育之間有著緊密的聯(lián)系。VR安全體驗館具有互交性、沉浸性以及想象性等特點，它的出現(xiàn)使人們的有些想象得到了實現(xiàn)，也是科技的一大突破。VR安全體驗館的應(yīng)用場景越來越多，我們的體驗感受也越來越多。

一、VR情景學(xué)習(xí)有以下特點：

  1、沉浸性。用戶處于可視的虛擬環(huán)境中，沉浸于虛擬場景猶如身臨其境，突破了時空的界限，在潛移默化中加深對知識的理解，比傳遞教育單純扁平性說教更直觀、更立體、更能激發(fā)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)興趣和熱情。

  2、多感知性。學(xué)習(xí)者在計算機(jī)虛擬的場景中全心投入視聽力觸覺等多種感覺及運(yùn)動感受信息反饋，刺激神經(jīng)系統(tǒng)關(guān)聯(lián)反應(yīng)，獲取感官協(xié)調(diào)效應(yīng)，提高學(xué)習(xí)效率。

  3、交互性。學(xué)習(xí)者操控專業(yè)的VR設(shè)備，以手勢、動作、眼球追i蹤、語音識別、表情識別及腦電波等本能的方式自然地和虛擬環(huán)境進(jìn)行交互，體驗。

VR安全體驗館的意義

1、在一定意義上激發(fā)了項目管理人及施工人員的體驗學(xué)習(xí)興趣，連接的也起到了監(jiān)督和監(jiān)察的作用，從而為我們的人身安全有了基礎(chǔ)保障。

2、強(qiáng)化了體驗者對安全事故的感性和理性認(rèn)識，通過vr技術(shù)可以讓體驗者“親身經(jīng)歷”各種危險場面，敲響警鐘，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

3、體驗項目多種多樣體驗感十分逼真，是技術(shù)上的一大創(chuàng)舉，為科技的更新?lián)Q代也起到了激勵作用。

VR安全體驗館的組成

VR安全體驗館虛擬現(xiàn)實技術(shù)、AR增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)、3D技術(shù)和多媒體技術(shù)，根據(jù)施工現(xiàn)場安全事故隱患和可能發(fā)生的安全事故場景，開發(fā)了虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)軟件。虛擬現(xiàn)實軟件以三維動態(tài)的形式模擬建筑場景和危險。

通過交互設(shè)計，將電子控制技術(shù)與虛擬現(xiàn)實電子設(shè)備和機(jī)械設(shè)備相結(jié)合，實現(xiàn)體驗者在虛擬空間中的動態(tài)漫游和交互。讓體驗者“體驗”虛擬逼真的施工現(xiàn)場在施工過程中可能發(fā)生的各種事故和危險，讓體驗者面對事故，如何正確處理，感受事故的悲劇，從而達(dá)到安全警示、施工安全教育的目的。以及訓(xùn)練練習(xí)。