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發(fā)布時(shí)間:2020-12-31 16:22  
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戶外拓展團(tuán)隊(duì)的分工與協(xié)作。寧夏水上拓展夏季水上拓展
戶外拓展團(tuán)隊(duì)的分工與協(xié)作
穿越電網(wǎng)
項(xiàng)目名稱:穿越電網(wǎng)
項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目
項(xiàng)目使命:假設(shè)這個(gè)萬伏高壓電網(wǎng)向上及向兩側(cè)是無
限延伸的,我們要從有用網(wǎng)洞穿曩昔,每個(gè)有用網(wǎng)洞是指沒系有掛結(jié)的網(wǎng)洞。所有隊(duì)員從電網(wǎng)的一側(cè)抵達(dá)另一側(cè)即算完成。
項(xiàng)目時(shí)間:40分鐘
項(xiàng)目共享:1、怎么保證資源合理和優(yōu)化配置;
2、怎么進(jìn)行安排、策劃、分工、合作;
3、你敬業(yè)嗎?你樂于貢獻(xiàn)嗎;
4、怎么建立監(jiān)督機(jī)制;
5、怎么把控作業(yè)精細(xì)度(細(xì)節(jié)掌握);
6、為什么小洞往往能成功,而大洞卻經(jīng)常觸網(wǎng)?怎么防止觸網(wǎng)?
7、敢個(gè)勇于嘗試嗎;
8、分工是相對(duì)的,合作是肯定的。
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塑造團(tuán)隊(duì)間的高寬比信任。銀川戶外拓展夏季水上拓展
塑造團(tuán)隊(duì)間的高寬比信任
二、手機(jī)游戲總數(shù):12-16人 三、場(chǎng)所規(guī)定:靈臺(tái) 四、必須器械:束手繩 五、游戲時(shí)間:三十分鐘上下 六、活動(dòng)目標(biāo):塑造團(tuán)隊(duì)間的高寬比信任;提升成員的人際溝通協(xié)調(diào)能力;正確引導(dǎo)成員換位思考一下,讓她們了解到義務(wù)與信任是互相的。
齊眉棍
一、游戲簡(jiǎn)介:全體人員分成兩支球隊(duì),相背站起,相互用手指將一根木棍放進(jìn)地面上,手離去木棍即不成功,這是一個(gè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)是不是齊心合力的感受。在全部學(xué)生手指頭上的同舟桿將依照培訓(xùn)師的規(guī)定,進(jìn)行一個(gè)看起來簡(jiǎn)易但卻非常容易出現(xiàn)出錯(cuò)的新項(xiàng)目。此主題活動(dòng)刻骨銘心表明了企業(yè)內(nèi)部的融洽相互配合之難題。
多種形式的熱身運(yùn)動(dòng)活動(dòng),寧夏水上拓展夏季水上拓展
多種形式的熱身運(yùn)動(dòng)活動(dòng)
6、超越自我,敢于創(chuàng)新 拓展訓(xùn)練基礎(chǔ)步驟 ※熱身運(yùn)動(dòng):多種形式的熱身運(yùn)動(dòng)活動(dòng),讓全部團(tuán)隊(duì)的動(dòng)能快速流動(dòng)性起來。 ※ 破冰之旅:排序后的'破冰之旅'活動(dòng),使輕輕松松、活躍性的訓(xùn)煉氛圍順著恰當(dāng)?shù)姆轿煌鈹U(kuò)散起來。
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※ 溝通:溝通圍繞于訓(xùn)煉活動(dòng)前因后果,包含語言、身體語言及心有靈犀。引起學(xué)員本能反應(yīng)的溝通沖動(dòng),發(fā)掘溝通的發(fā)展?jié)摿头绞?,展現(xiàn)充足而有效的溝通造成的極大經(jīng)濟(jì)效益。
※ 創(chuàng)建信賴:在新項(xiàng)目活動(dòng)輕松自在的氣氛中,學(xué)員間的相互信任和了解,伴隨著相互的言談舉止而提升;在這個(gè)基礎(chǔ)上,催產(chǎn)普遍而牢靠的信心與他信。
※ 解決困難:新項(xiàng)目活動(dòng)自身,是參加者找尋、發(fā)覺、剖析、試驗(yàn)解決、并后解決困難的一系列全過程。