認(rèn)識(shí)上的偏差

　　部分教師認(rèn)為滑梯游戲不好玩,不重要,不安全，價(jià)值不大，幼兒重復(fù)著爬上，滑下的動(dòng)作，價(jià)值就是發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，對(duì)幼兒的品德、情感和社會(huì)性的發(fā)展作用不明顯。加之，幼兒在玩滑梯游戲時(shí)如果不遵守規(guī)則，或不小心時(shí)很容易出現(xiàn)安全事故，況且，幼兒喜愛的游戲很多，角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、智力游戲等等，有又些老師認(rèn)為滑梯游戲可有可無(wú)，因此，一些幼兒園的滑梯成了擺設(shè)、景點(diǎn)，上面落滿了灰塵和落葉，部分鐵件的地方已經(jīng)生銹，偶爾有孩子去玩，弄得一屁股泥、一身臟，有時(shí)還要受到老師的責(zé)備、批評(píng)。操作、維修、管理人員未經(jīng)專門培訓(xùn)、考核，未獲取勞動(dòng)部門頒發(fā)的就無(wú)證上崗，不懂技術(shù)性能和安全知識(shí)，缺乏處理故障和意外情況的能力。

　1.兒童游樂(lè)設(shè)備報(bào)價(jià)應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的不同來(lái)確定。新開發(fā)的新型產(chǎn)品上市初期，由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)投入的增加所以價(jià)格都是比較高的，這時(shí)候兒童游樂(lè)設(shè)備報(bào)價(jià)應(yīng)依據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)成本 、模具設(shè)計(jì)成本、原料成本、生產(chǎn)工時(shí)和廠家開支來(lái)計(jì)算得出。而老款產(chǎn)品由于技術(shù)成熟，生產(chǎn)，而且生產(chǎn)成本都能很好的掌握所以報(bào)價(jià)都很透明。三、耐濕、耐熱、不褪色的木制部分，可用肥皂水泡洗后曬干，再噴84消毒液消毒。

　　2.兒童游樂(lè)設(shè)備報(bào)價(jià)應(yīng)根據(jù)銷售周期不同做相應(yīng)的變動(dòng)。這個(gè)行業(yè)和其他行業(yè)一樣，在一年的銷售周期來(lái)說(shuō)也是有淡季和旺季之分的。這時(shí)候兒童游樂(lè)設(shè)備報(bào)價(jià)就要依據(jù)銷售 周期的不同而做出相應(yīng)的調(diào)整。

　　3.兒童游樂(lè)設(shè)備報(bào)價(jià)應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品成本的不同來(lái)確定。同樣的一種產(chǎn)品，用戶對(duì)原材料和裝飾方面的要求不同報(bào)價(jià)也不一樣。比如拿淘氣堡這種產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，裝飾 和所用軟包的多少報(bào)價(jià)都是不一樣的。

1、服務(wù)空間：

　　這里提供給每一位游客的服務(wù)，包括兒童美發(fā)、兒童服裝、兒童攝影等一系列服務(wù)。提升樂(lè)園的黏度和客戶滿意度。

　　2、餐飲空間：

　　餐飲空間是在游客玩累的時(shí)候提供他們喜歡的甜點(diǎn)、飲料、冰激凌等食品，增加其滯留時(shí)間。同時(shí)在休息時(shí)能觀察到設(shè)備的運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)下一個(gè)游戲目標(biāo)，提升二次消費(fèi)的潛力。

　　3、售賣空間：

　　售賣空間根據(jù)主題故事設(shè)計(jì)一系列衍生品。玩具、圖書、禮品等應(yīng)有盡有。在這里游客可以挑選到任何他們想要的禮物。并使樂(lè)園的主題得以延展，提升品牌的傳播力 。

　　4、娛樂(lè)空間：

　　娛樂(lè)空間是主題樂(lè)園的核心，在這里給游客帶來(lái)歡樂(lè)。通過(guò)具有高科技親子互動(dòng)類的主題設(shè)備。將故事主題和快樂(lè)傳播每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的游客。

　　5、表演空間：

　　表演空間把整個(gè)主題樂(lè)園融合設(shè)計(jì)成一個(gè)大的舞臺(tái)概念。并設(shè)計(jì)獨(dú)有的全場(chǎng)燈光變化程序和主題音樂(lè)，通過(guò)控制室控制整個(gè)樂(lè)園的燈光和音樂(lè)變化。在表演時(shí)刻把整個(gè)主題樂(lè)園變成一個(gè)超大的SHOW場(chǎng)。讓人們的激情達(dá)到一個(gè)高潮。

　　6、教育空間：

　　以高科技的手段將教育融入娛樂(lè)之中。例如設(shè)計(jì)的創(chuàng)奇公司設(shè)計(jì)的魔法教室，通過(guò)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)。使卡通人物成為老師，大大增加了親和力。不斷推出系列課程，使小朋友在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)娛樂(lè)強(qiáng)化教育吸引力。