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現(xiàn)在的孩子所看到的，和家長們以前的經(jīng)驗已經(jīng)有很大不一樣了。那么孩子筆下所描繪的圖像，勢必和我們家長朋友們過去印象中所認(rèn)定的，會產(chǎn)生很大的差距。我們的兒童美術(shù)教育，也必須跟上時代腳步，在描繪景象、敘述故事、涂色和折紙的美術(shù)活動內(nèi)容之外。我們必須跨越時代，形成新的教育觀，開闊孩子的眼界，擴展孩子藝術(shù)視覺，發(fā)散思維，要到更高、更遠(yuǎn)的教育層面。

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學(xué)畫畫時必須要知道的美術(shù)**術(shù)語大概有以下幾種：

投影

指的是用光線將物體的形狀投射到一個平面上去，太原美術(shù)培訓(xùn)，在這個平面上呈現(xiàn)的深色的圖案，稱為“投影”。

投影和物體本身息息相關(guān)，它可以反映出物體的形狀特點，作畫時一定要注意投影的形狀。

高光

光線照射到物體上，物體上亮的那個點就是高光。

無論寫生還是臨摹，都要注意高光的位置和形狀，高光畫好了，對物體的體積有質(zhì)的提升。大部分的物體都會有高光，根據(jù)物體質(zhì)感的不同，光滑的物體，初二美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，高光強烈明顯，粗糙一點的物體，高光就沒有那么明顯了。

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兒童畫畫時往往是漫不經(jīng)心、手舞足蹈、喋喋自語。一般家長把這種現(xiàn)象稱為不認(rèn)真、不仔細(xì)，實際上這正是孩子畫畫時的狀態(tài)。孩子們畫畫只是憑著熱情，不憑理論技巧，方法步驟對孩子來說用途不大。這種無規(guī)則、無技巧只想著玩的畫，就是兒童繪畫。

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