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審美啟蒙會影響孩子一生

為培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，要在挖掘幼兒審美潛能方面選擇并使用有效的手段：1、觀察認識事物；2、德育的滲透；3、參觀各類美術作品展覽。通過藝術綜合教育活動，能促使幼兒的各種能力諧調(diào)發(fā)展，審美能力得到提高。美育，也稱審美教育，山西美術校考沖刺分數(shù)線，或美感教育。通過美的教育，山西美術?？紱_刺，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，促進知、情、意和諧發(fā)展，追求真、善、美相結(jié)合的人生境界。通過線條、色彩、構圖、造型來再現(xiàn)現(xiàn)實反映生活，表達孩子的審美。

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“他課堂上完全聽不懂老師說什么，回家的作業(yè)也基本上不會，現(xiàn)在不光他自己談到這門學科都會情緒波動，我們的親子關系都因為他學數(shù)學的問題產(chǎn)生很多問題了，而且，很快就到小升初了，我們所在的區(qū)域沒有很好的教育資源，山西美術?？紱_刺分數(shù)，我們還面臨擇校，他現(xiàn)在這個數(shù)學，我都不知道怎么搞了……”

我看到那個光鮮亮麗的母親仿佛一下子黯然了下來。

在和孩子交流的時候，我發(fā)現(xiàn)，五年級的他連三年級的數(shù)學水平都沒有達到。

末了，那個媽媽問我。老師，您能針對我兒子這種情況幫我們做一個整體的規(guī)劃嗎。

面對她此時的，我真心想對那個媽媽說一句：你現(xiàn)在知道了，知道要整體規(guī)劃了，這么些年，你早干嘛去了。

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高分速寫的繪畫要點：比例要準確—人物動作的比例是畫好速寫的關鍵，雙人或多人以及場景速寫的比例是很難掌握的，在動筆前，要用虛線定好前后動作的比例差別，千萬不要出現(xiàn)沒有比例失調(diào)的現(xiàn)象，比例的差錯，往往是考卷失分的關鍵所在。

如何從結(jié)構素描轉(zhuǎn)化成普通素描?一部分同學在畫完結(jié)構素描之后就想接著畫完，但是會發(fā)現(xiàn)有很多輔助線影響作畫過程。遇到這樣的情況就比較容易處理，首先輔助線是為了找內(nèi)部結(jié)構而畫的，如果你不需要找結(jié)構了，那擦掉即可，如果是像明暗交界線這樣的比較重要的結(jié)構線，那就可以留著，不管畫到什么時候都是有作用的。

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