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發(fā)布時間:2021-01-09 10:03  








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長期以來人們的眼里希望著干凈條條利索、幾近的“兒童作品”,不習慣這種原始和生澀,兒童美術教育方法也一直保持著模仿和臨摹畫家或書上的作品,將前人的知識、技法、經(jīng)驗等傳授給孩子,高二美術培訓學校,從不注意兒童自身的感受,只是一味依從別人改變自己,以別人的作品作為自己審美的標準,以真不真像不像作為好壞的評價,以干凈不干凈、亂不亂作為美丑的尺度,教師也一直充當著尺子和剪子的角色。
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輪廓
造型藝術術語。指界定表現(xiàn)對象形體范圍的邊緣線。在繪畫和雕塑中,輪廓的正確與否,被視為對作品的成敗至關重要。
構圖
造型藝術術語。指作品中藝術形象的結(jié)構配置方法。它是造型藝術表達作品思想內(nèi)容并獲得藝術力的重要手段。
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觀察,是通過我們的眼睛來認識事物,聯(lián)想問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。觀察能力在孩子學習知識、發(fā)展智能過程中具有重要的作用。而觀察能力的獲得,又依賴于良好的觀察習慣。許多偉大的科學家、作家、畫家,都是以具備高超觀察力著稱的。觀察能力是每一個學科領域都不能缺少的,在美術領域更是如此。美術是一門與觀察有密切聯(lián)系的視覺藝術,美術的一切活動都是以觀察為基礎的,因此良好的觀察習慣是提高孩子美術造型表現(xiàn)能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力的堅實基礎。


企業(yè): 太原善知鳥美術培訓學校
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