不符合工程學的桌凳高度還容易造成學生注意力分散，從而影響學習成績。

課桌凳分為好幾種，可以按年齡段、功能和材料來區(qū)分，下面我們給大家詳細說說。

按年齡段來分可以分為幼兒園課桌凳、小學生課桌凳、中學生課桌凳、大學生課桌凳；

按功能來分可以分為固定式課桌凳和升降式課桌凳；

按材料來分可以分為木制課桌凳、塑料課桌凳和鋼木課桌凳。

而且如果學生長期坐不符合衛(wèi)生要求的課桌凳，會使胸腹腔臟器受壓，妨礙血液流動和呼吸運動，導致疲勞和腦部供血不足，容易形成不正確的讀寫姿勢，從而影響脊柱和視力正常發(fā)育。

對于課桌凳等一些學生經(jīng)常接觸的校具，課桌凳的使用性要得到充分的考慮，不然不僅影響到學生們的正常學習，還會引發(fā)一些危害到學生安全的問題，這也是學校和課桌凳生產(chǎn)廠家十分注意的問題，有些課桌凳采用的是非環(huán)保膠水和質(zhì)量低劣的復合面板，從而被檢測出課桌凳的甲醛釋放量均大大超過了相關標準的規(guī)定，為不合格產(chǎn)品。經(jīng)過除油、除銹的鋼材表面就會變得很光滑，這一步完成之后為了防止學生課桌凳的鋼材從除銹液中拿出來遇空氣氧化，需要立刻進行磷化處理。這也就提醒了我們在選擇課桌凳的時候要仔細挑選。

1、課桌凳要定期清洗、消毒;

2、課桌凳損壞后要及時更換，不必要非等到假期統(tǒng)一維修。

3、從固定課桌凳到隨年級身高升降課桌凳，再從年級統(tǒng)一到因生而諸人調(diào)節(jié)課桌凳高度。要選擇有功能性的學生課桌凳，在幫助學生學習的同時應該具有防近視、防駝背、糾正坐姿的功能。正確的桌凳高度應該能使人在坐時保持兩個基本垂直：一是當兩腳平放在地面時,大腿小腿能夠基本垂直這時,座面前沿能對大腿平面形成壓迫;二是當兩臂自然垂時,臂小臂基本垂直,這時桌面高度應該剛好小臂平面接觸這樣就可以使人保持正確的坐姿和書寫姿式。

我們在選購學生課桌凳時也要考慮學生在使用過程中的安全問題,尤其是在選購學前班學生課桌凳時。升降課桌椅受到大量家長的喜愛，升降課桌椅采用綠色環(huán)保材質(zhì)制成，對學生身體無害，同時還可以自由調(diào)節(jié)課桌椅的高度，讓不同身高的學生擁有同樣舒適的學習環(huán)境。較好是全光滑棱角,學生課桌凳全是光滑棱角,就算平時有所磕磕碰碰也不會對孩子有一個很大的傷害,還有一點就是,小孩子是都有一個好動的特征,那么就需要我們的學生課桌凳非常的牢固,所以應該選用鋼為主材料的學生課桌凳,這是小孩子不可能損壞的，這也能有效的延長學生課桌凳的使用期限。