企鵝家族英語是英國靈格風(fēng)集團和HIT集團強強聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌，自2008年推出后，天津幼兒英語輔導(dǎo)收費標準，在全球近30個國家和地區(qū)擁有超過家學(xué)習(xí)中心全球同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。

學(xué)科英語教學(xué)才是英語思維建立的自然之法

學(xué)科英語教學(xué)是在全浸入式英語環(huán)境中，激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，英語如母語般運用自如。不僅掌握語言背后的邏輯、文化、思維方式，還少兒英語培訓(xùn)能培養(yǎng)孩子解決實際問題、團隊合作、演講演示的能力及創(chuàng)造力。在學(xué)科英語學(xué)習(xí)過程中，由淺入深的整體學(xué)習(xí)過程中，英語語言、學(xué)科知識、英語思維、應(yīng)用能力如螺旋般提升。這種“學(xué)科式”英語學(xué)習(xí)法，讓孩子的英語水平不止停留在簡單的對話，而是從英語、知識、思維、能力、文化等方面得到提高。父母要明確，英語教學(xué)需要的是教學(xué)思想的革命，只變形式，教材是無濟于事的。

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學(xué)習(xí)之中，要么掌握方法，要么被方法掌握;什么是被方法掌握，比如少兒英語的學(xué)習(xí)，只去模仿和練習(xí)老師所教的知識，只用老師所教的方法去認知和記憶，脫離了教過的知識，就不知道如何去掌握和變通了。在教孩子學(xué)少兒英語中，老師采用豐富多樣的游戲和互動，結(jié)合孩子的進度和理解學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)習(xí)不再單調(diào);每次學(xué)習(xí)都有新的收獲，天津幼兒英語輔導(dǎo)機構(gòu)，有更多的進步。學(xué)并不只是認知，認知是基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)中遇到問題，也是在學(xué)解決問題的方法。當(dāng)孩子能力增強的時候，要給予贊美和認可，支持和鼓勵;當(dāng)遇到問題不能解決的時候，天津幼兒英語輔導(dǎo)哪家**，要感到慶幸，是自己該學(xué)習(xí)和進步，提升能力的好機會。這個時候要學(xué)會思考，思考是源于老師或家長所教的，結(jié)合課本和實踐。學(xué)習(xí)并不是解決課本和書面上的問題，而是現(xiàn)實中的問題，解決實踐上的問題。所以要在實踐中學(xué)，在學(xué)習(xí)中實踐。比如冬令營，情景模擬，角色扮演，故事戲劇等。

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There be

不要把“there is”翻譯成“這兒有”。“there is”表示什么地方有什么。比如，“桌上有本書”翻譯作“There is a book on the table”，天津幼兒英語輔導(dǎo)，“廁所里有一只豬”翻譯作“There is a pig on the table”.剩下的就是“there be的變化了：單數(shù)用“there is，復(fù)數(shù)用“there are，過去式用“there was”，將來時“there will be” ，過去將來“There would be”。

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