練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認(rèn)真聽講，上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下“五到”：

一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會。

二、“手到”。學(xué)英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。

三、“耳到”。在課堂上，認(rèn)真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆1破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學(xué)對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。

四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會更加深刻。

五、“口到”。學(xué)習(xí)語言，不張嘴不動口是學(xué)不好的，同學(xué)們的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口，一些精典文章能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會，練習(xí)英語口語，比如，與外教交流、參加“英語角”活動、與同學(xué)進(jìn)行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進(jìn)行詩歌朗誦等。除了對課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。

近義反義詞等一起記。一想起terrific， 你就同時在腦子里過一遍sensational， fabulous， amazing，fantastic，unbelievable，incredible，wonderful等詞，要學(xué)好英語有什么好的建議，一想起boom，你就知道bust，之類的。有時候?qū)懽魑牡臅r候我會盡量試著不要同一段里出現(xiàn)同樣的詞，這樣一來可以讓文章看上去漂亮一點，另一方面也可以順便記單詞，當(dāng)然，有一些詞看上去差不多，意思區(qū)別大，就不要亂替代。我的英語老師之前因為別人用hybrid來代替mix-blooded就被氣了個半死。所以替換之前先查查可不可替換，查字典的過程也是讓你更了解單詞的用法的過程，不要怕麻煩。

1．詞根法，也就是說一些詞你只記詞根，看到長得差不多的詞出現(xiàn)了，你根據(jù)你認(rèn)識的詞，根據(jù)當(dāng)時的句子上下文，猜一下它的意思，然后再查字典證實一下，再寫幾遍，就會很容易記住了。開始的時候我會刻意試這方法，后來就是自然而然地一看到一些詞就能猜出來它的意思了。當(dāng)然有時候有比較棘手的，比如說innocuous.有一次我在期末考試的時候見到它，而且當(dāng)時它還是個很關(guān)鍵的對一段話的理解起決定作用的詞，我在那里猶豫了很久，它到底是innovation的近親，還是innocence的遠(yuǎn)戚？由于那文章是貿(mào)易類的，我后來決定它跟前者比較相關(guān)，可是考完查詞典才知道是與后者意思比較近。結(jié)論是猜詞不一定總對，但是你猜過之后再查一下，印象比單純地記它要深刻很多。

2．有一次我的英語老師教我們記sentimental這個詞，她說女孩子一感情泛濫就會暴飲暴食，結(jié)果就吃了3T饅頭，（音近于sentimental）.我自己從來不用這方法，主要是聯(lián)想力不太豐富，不過我覺得也許其它人可以用。同樣的方法，不同的人用起來效果是不一樣的，所以你們可以試驗一下，好用就借過去。

3．同類的詞一起記。比如說關(guān)于汽車的，你就把steer wheel，brake， bumper之類的詞一起記，還可以弄個卡片，時不時拿出來看一下。再看到人家的汽車，你就除了艷羨人家的BMW，也想一下與汽車有關(guān)的詞。還有衣服類的詞也可以一起記，水果類的，廚房里用的東西等等。我自己試過這方法，覺得非常不錯。

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